北京奧運會上中國代表團(tuán)參加了包括田徑、體操、柔道在內(nèi)的所有28個大項的比賽，下列幾種奧運比賽項目中的研究對象可視為質(zhì)點的是(　　)
A．在撐竿跳高比賽中研究運動員手中的支撐竿在支撐地面過程中的轉(zhuǎn)動情況時
B．帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時
C．跆拳道比賽中研究運動員的動作時
D．鉛球比賽中研究鉛球被擲出后在空中時的旋轉(zhuǎn)方向時
B
選B.撐竿跳高中的運動員的動作和支撐竿的轉(zhuǎn)動情況對比賽結(jié)果影響極大，不能視為質(zhì)點；同理，跆拳道比賽中運動員的動作對比賽結(jié)果影響也很大，不能視為質(zhì)點，研究空中鉛球的旋轉(zhuǎn)不能看做質(zhì)點，故選項B正確．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是     (  )
A．只要是體積很小的物體都可看作質(zhì)點
B．只要是質(zhì)量很小的物體都可看作質(zhì)點
C．質(zhì)量很大或體積很大的物體都一定不能看作質(zhì)點
D．由于所研究的問題不同，同一物體有時可以看作質(zhì)點，有時不能看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是 (    )
A．當(dāng)物體的大小和形狀在問題中可以忽略，而僅需突出質(zhì)量要素時，可以把物體處理成質(zhì)點
B．在描述物體的運動時，參考系的選取可以是任意的
C．在國際單位制中，力學(xué)中所選用的基本物理量是長度、質(zhì)量和時間
D．加速度是反映物體速度變化快慢的物理量，質(zhì)量大的物體，加速度小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)點的概念,下面敘述正確的是 （    ）
A．研究航天飛機(jī)繞地球飛行的軌道時，可把航天飛機(jī)當(dāng)作質(zhì)點
B．研究地球自轉(zhuǎn)運動的規(guī)律時，可把地球當(dāng)作質(zhì)點
C．研究高一年級學(xué)生課間廣播操動作，可以把學(xué)生當(dāng)作質(zhì)點
D．在研究某一問題時，一個物體可以視為質(zhì)點，在研究另一個問題時，該物體也一定可視為質(zhì)點

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列情況中的物體，可以看作質(zhì)點的是（    ）
A．研究從北京開往上海的一列火車的運行速度
B．研究神州六號圍繞地球的飛行軌跡
C．體育教練員研究百米賽跑運動員的起跑動作
D．研究自轉(zhuǎn)時的地球

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面是關(guān)于質(zhì)點的一些說明，其中正確的有
A．舞蹈演員在舞臺上跳舞，可以把演員視為質(zhì)點
B．研究地球的公轉(zhuǎn)時，可以把地球看成質(zhì)點
C．比賽時，運動員分析乒乓球的運動
D．計算整列火車通過某一路標(biāo)的時間

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是：
A．加速度就是物體增加的速度
B．對于體積巨大的地球，任何情況下都不能將它視為質(zhì)點
C．馬拉車，無論有沒有拉動車，馬拉車的力與車?yán)R的力都大小相等
D．在運動的物體上施加與運動方向相反的力，可消除運動物體的慣性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下說法中正確的是               （   ）
A．做勻變速直線運動的物體，ts內(nèi)通過的路程與位移的大小一定相等
B．質(zhì)點一定是體積和質(zhì)量極小的物體
C．速度的定義式和平均速度公式都是，因此速度就是指平均速度
D．速度不變的運動是勻速直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于質(zhì)點，下列說法不正確的是（    ）
A．物體能否看做質(zhì)點，不能由體積的大小判斷
B．物體能否看做質(zhì)點，不能由質(zhì)量的大小判斷
C．物體能否看做質(zhì)點，不能由物體是否做直線運動判斷
D．研究月相時，可以把月球視為質(zhì)點

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同步練習(xí)冊答案