【題目】下列關(guān)于重力的說法正確的是( )
A. 重力的方向不一定豎直向下
B. 重力是由于物體受到地球的吸引而產(chǎn)生的
C. 所有物體的重心都在物體上
D. 只有靜止的物體才受到重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列物體或人,可以看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
①研究跳水運(yùn)動員在跳水比賽中的空中姿態(tài)
②研究長跑運(yùn)動員在萬米長跑比賽中
③研究一列火車通過某路口所用的時間
④研究我國科學(xué)考察船去南極途中
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N是真空中兩個電荷量均為+Q的固定點(diǎn)電荷,它們間的距離為2L,O是MN連線的中點(diǎn)。一電荷量為+q的帶電粒子放置在M、N連線上的P點(diǎn),P、O間的距離為d。已知靜電力常量為k。不計(jì)粒子重力。
(1)分別求出電荷M、N對帶電粒子+q庫侖力的大小和方向;
(2)現(xiàn)將帶電粒子從P點(diǎn)由靜止釋放,若d<<L,帶電粒子所做的運(yùn)動能否視為簡諧運(yùn)動?試分析說明。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于對力和運(yùn)動的研究,下列說法錯誤的是( )
A. 物體在恒力力作用下可以做曲線運(yùn)動
B. 在探究共點(diǎn)力的合成時用到了等效替代的思想方法
C. 做曲線運(yùn)動的物體,速度一定變化
D. 伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn),提出了“力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因”的觀點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】兩個圓管道的半徑均為R,通過直管道將它們無縫連接在一起.讓一直徑略小于管徑的小球從入口A處無初速度放入,B、C、D是軌道上的三點(diǎn),E為出口,其高度略低于入口A.已知BC連線經(jīng)過右側(cè)圓管道的圓心,D點(diǎn)與圓管道的圓心等高,以下判斷正確的有…………………………( )
A. 如果小球與管道間無摩擦,在D點(diǎn)處,管道的左側(cè)會受到小球的壓力
B. 如果小球與管道間無摩擦,小球一定能從E點(diǎn)射出
C. 如果小球與管道間有摩擦,且小球能運(yùn)動到C點(diǎn),C點(diǎn)處管道對小球的作用力可能為零
D. 如果小球與管道間有摩擦,小球一定不可能從E點(diǎn)射出
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲描繪額定電壓為3.0 V的小燈泡的I—U特性曲線圖.
(1)設(shè)計(jì)一個電路,要求誤差較小.則以下四個電路圖中,最合適的是___ __
(2)對于所選的實(shí)驗(yàn)電路圖,在開關(guān)S閉合之前,滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于_____端(選填“A”、 “B”或“AB中間”)
(3)實(shí)驗(yàn)中測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
U/V | 0 | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 |
I/A | 0 | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.26 | 0.27 |
根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在答卷圖丙中畫出小燈泡的I—U特性曲線。
(4)由小燈泡的I-U特性曲線表明,隨著溫度升高,小燈泡電阻________(填“減小”、“不變”或“增大”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】克斯韋電磁場理論的兩個基本論點(diǎn)是:變化的磁場可以產(chǎn)生電場;變化的電場可以產(chǎn)生__________.從而預(yù)言了空間可能存在電磁波.電磁波按照波長由長到短排列依次是:無線電波、紅外線、________、紫外線、x射線和γ射線.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個物體從光滑斜面下滑,關(guān)于重力做功的功率的說法正確的是( 。
A. 重力不變,重力做功的功率也不變
B. 重力做功的功率在下滑過程中不斷增大
C. 重力做功的功率等于重力和下滑速度的乘積
D. 重力做功的功率小于重力和下滑速度的乘積
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】1945年,美國向日本的廣島和長崎投下原子彈,平民傷亡慘重。愛因斯坦認(rèn)為“人類找開了這個潘多拉魔匣”。打開這個“潘多拉魔匣”的鑰匙是
A. 牛頓經(jīng)典力學(xué)
B. 網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)
C. 進(jìn)化論
D. 相對論
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