【題目】A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線、同一方向運動,=1kg,=2kg,=6m/s,=2m/s。當A追上B并發(fā)生碰撞后,A、B兩球速度的可能值是

A. = 5m/s,= 2.5m/s B. = 2m/s, = 4m/s

C. = 3m/s, = 3.5m/s D. = -4m/s, = 7m/s

【答案】BC

【解析】

以碰撞前A的速度方向為正方向,碰撞前系統(tǒng)的總動量:p=mAvA+mBvB=1×6+2×2=10kgm/s,系統(tǒng)的總動能:Ek=mAvA2+mBvB2=22J;如果碰撞后 vA′=5m/s,vB′=2.5m/s,碰撞后A的速度大于B的速度,不符合實際情況,不可能,故A錯誤;如果vA′=2m/s,vB′=4m/s,則碰撞后總動量 p′=mAvA′+mBvB′=1×2+2×4=10kgm/s,系統(tǒng)總動能:Ek′=mAvA2+mBvB2=18J,則碰撞后系統(tǒng)動量守恒,總動能能不增加,是可能的,故B正確;如果vA′=3m/s,vB′=3.5m/s,則碰撞后總動量 p′=mAvA′+mBvB′=1×3+2×3.5=10kgm/s,碰撞后系統(tǒng)動量守恒,系統(tǒng)總動能:Ek′=mAvA2+mBvB2=16.75J,則碰撞后系統(tǒng)動量守恒,總動能能不增加,是可能的,故C正確;如果vA′=-4m/s,vB′=7m/s,碰撞后總動量 p′=mAvA′+mBvB′=1×(-4)+2×7=10kgm/s,碰撞后系統(tǒng)動量守恒,系統(tǒng)總動能:Ek′=mAvA2+mBvB2=57J,碰撞后總動能增加,不符合實際情況,不可能,故D錯誤;故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2014年7月24日,受臺風“麥德姆”影響,安徽多地暴雨,嚴重影響了道路交通安全.某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車和貨車,其速度大小分別為v1=40m/s,v2=25m/s,轎車在與貨車距離s0=22m時才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時轎車立即剎車,則轎車要經(jīng)過s=160m才停下來.兩車可視為質(zhì)點.

(1)若轎車剎車時貨車以v2勻速行駛,通過計算分析兩車是否會相撞?

(2)若轎車在剎車的同時給貨車發(fā)信號,貨車司機經(jīng)t0=2s收到信號后立即以加速度大小a2=2.5m/s2勻加速前進,通過計算分析兩車會不會相撞?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為氫原子能級的示意圖,現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當向低能級躍遷時輻射出若干不同頻率的光.關(guān)于這些光,下列說法正確的是( 。

A. 波長最長的光是由n=4能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的

B. 頻率最小的光是由n=2能級躍遷到n=1能級產(chǎn)生的

C. 這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光

D. n=2能級躍遷到n=1能級輻射出的光照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)看了“神舟十號”宇航員王亞平在太空授課時,利用牛頓第二定律測量聶海勝的質(zhì)量后深受啟發(fā),在學(xué)校實驗室里設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置,測量手機電池的質(zhì)量,為使滑塊平穩(wěn)運動,小明把兩塊質(zhì)量相等的手機電池用質(zhì)量不計的細棉線固定在滑塊的兩側(cè).接通氣源,當空氣從導(dǎo)軌兩側(cè)穩(wěn)定噴出時,發(fā)現(xiàn)滑塊與氣墊導(dǎo)軌沒有直接接觸,裝置能正常使用.調(diào)節(jié)導(dǎo)軌水平,把細線的一端固定在滑塊上,另一端固定在鉤碼上.

(1)小明用圖乙中的螺旋測微器測得遮光條的寬度L________mm.

(2)將附帶手機電池的滑塊由圖甲所示位置從靜止釋放,在鉤碼的牽引下先后通過兩個光電門,配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光條通過第一個光電門的時間為Δt1=7.2×10-3s,通過第二個光電門的時間為Δt2=2.3×10-3 s,遮光條從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為Δt=0.592 s,則手機電池經(jīng)過光電門1時的瞬時速度v1________m/s(保留2位有效數(shù)字),經(jīng)過光電門2時的瞬時速度v2________m/s(保留3位有效數(shù)字),重力加速度g=10 m/s2,手機電池的加速度a________m/s2(保留2位有效數(shù)字).

(3)已知鉤碼的質(zhì)量為m1=200 g,滑塊與遮光條的總質(zhì)量為m2=510 g,則一塊手機電池的質(zhì)量為m________g(保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止放在光滑水平面上,弧形槽底端與水平面相切,一個質(zhì)量也為m的小物塊從槽高h處開始自由下滑,下列說法正確的是( )

A.在下滑過程中,物塊的機械能守恒

B.在下滑過程中,物塊和槽的動量守恒

C.物塊被彈簧反彈后,做勻速直線運動

D.物塊被彈簧反彈后,能回到槽高h

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角,其上A、B兩點間的距離L=5m,傳送帶在電動機的帶動下以的速度勻速運動現(xiàn)將一質(zhì)量m=10kg的小物體可視為質(zhì)點輕放在傳送帶的A點,已知小物體與傳送之間的動摩擦因數(shù),在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中,求:

(1)物體從AB運動的時間

(2)傳送帶對小物體做的功;

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在靜電場中有AB兩點,則下列說法中正確的是( )

A. 場強EA>EB,電勢φA>φB

B. 將電荷+qA點移到B點,電場力做負功

C. 將重力可忽略的電荷+qA點移到B點,加速度變小

D. 將電荷q分別放在A、B兩點,具有的電勢能EpA<EpB

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上,沿半徑方向放著用細線相連的質(zhì)量相等的物體AB,它們與盤間的動摩擦因數(shù)相等.當圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛要滑動且尚未滑動的狀態(tài)時,燒斷細線,則兩物體的運動情況是( )

A. 兩物體均沿切線方向滑動

B. 兩物體均沿半徑方向做遠離圓心的運動

C. 兩物體隨盤一起做勻速圓周運動,不發(fā)生滑動

D. 物體A隨盤一起做勻速圓周運動,不發(fā)生滑動,B物體將沿一條曲線運動,離圓心越來越遠

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】暑假里,小明去游樂場游玩,坐了一次名叫搖頭飛椅的游藝機,如左圖所示,該游藝機頂上有一個半徑為4.5m的“傘蓋”,“傘蓋”在轉(zhuǎn)動過程中帶動下面的懸繩轉(zhuǎn)動,其示意圖如右圖所示。搖頭飛椅O1O2=5.8m,繩長5m。小明挑選了一個懸掛在傘蓋邊緣的最外側(cè)的椅子坐下,他與座椅的總質(zhì)量為40kg。小明和椅子的轉(zhuǎn)動可簡化為如右圖所示的圓周運動。在某段時間內(nèi),傘蓋保持在水平面內(nèi)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn),繩與豎直方向夾角為37。g10m/s2,sin37=0.6, cos37=0.8,在此過程中,求:

1)座椅受到繩子的拉力大小;

2小明運動的線速度大。

3小明隨身帶的玻璃球從座椅上不慎滑落,求落地點與游藝機轉(zhuǎn)軸(即右圖中O1點)的距離(保留兩位有效數(shù)字)。

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同步練習(xí)冊答案