下列說法正確的是   ▲   .

A．全息照片的拍攝利用了光的衍射原理

B．只有發(fā)生共振時，受迫振動的頻率才等于驅(qū)動力頻率

C．高速飛離地球的飛船中的宇航員認(rèn)為地球上的時鐘變慢

D．鳴笛汽車駛近路人的過程中，路人聽到的聲波頻率與該波源的相比增大


【答案】CD

【命題立意】本題旨在考查光的干涉、機械振動和聲波。

【解析】全息照片的拍攝利用了光的干涉原理，A錯；凡是受迫振動它的頻率等于驅(qū)動力的頻率，當(dāng)達(dá)到它的固有頻率時，發(fā)生共振現(xiàn)象，B錯誤；當(dāng)高速飛離地球的飛船時，時間是變短，根據(jù)時間的相對性， 知高速飛離地球的飛船中宇航員認(rèn)為地球上的時鐘變慢．C正確；根據(jù)多普勒效應(yīng)可知，當(dāng)兩物體以較大速度靠近時，感覺頻率增大，遠(yuǎn)離時減小，即D正確；

故本題選擇CD。

【舉一反三】本題要理解全息照相、受迫振動、時間的相對性、多普勒效應(yīng)的原理和現(xiàn)象，就不難選擇正確答案。要求我們要多讀課本，觀察身邊事和物，做一們有心人，就不難回答這類題目了。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


物理學(xué)中研究問題有多種方法，有關(guān)研究問題的方法敘述錯誤的是：

A．在伽利略之前的學(xué)者們總是通過思辯性的論戰(zhàn)決定誰是誰非,是他首先采用了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法

B．伽利略斜面實驗是將可靠的事實和抽象思維結(jié)合起來，能更深刻地反映自然規(guī)律

C．探究加速度與力、質(zhì)量三個物理量之間的定量關(guān)系，可以在質(zhì)量一定的情況下，探究物體的加速度與力的關(guān)系；再在物體受力一定的情況下，探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系。最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系。這是物理學(xué)中常用的控制變量的研究方法

D．在公式電壓U和電流I具有因果關(guān)系、公式中ΔΦ和E具有因果關(guān)系

同理在中 ΔV和a具有因果關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個小球做自由落體運動，在第1s內(nèi)重力做功為W1，在第2s內(nèi)重力做功為W2；在第1s末重力的瞬時功率為P1，在第2s末重力的瞬時功率做功為P2，則W1：W2及P1：P2分別等于（　�。�

　

A．

1：1，1：1

B．

1：2，1：3

C．

1：3；1：2

D．

1：4，1：2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu)圖。勵磁線圈產(chǎn)生的勻強磁場方向垂直紙面向外，電子束由電子槍產(chǎn)生，其速度方向與磁場方向垂直。電子速度的大小和磁場強弱可分別由通過電子槍的加速電壓和勵磁線圈的電流來調(diào)節(jié)。下列說法正確的是

A．僅增大勵磁線圈中電流，電子束徑跡的半徑變大

B．僅提高電子槍加速電壓，電子束徑跡的半徑變大

C．僅增大勵磁線圈中電流，電子做圓周運動的周期將變大

D．僅提高電子槍加速電壓，電子做圓周運動的周期將變大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，一位同學(xué)利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗。有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處由靜止釋放，下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門，測得A、B間的距離為H(H>>d)，光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。則：

⑴如圖乙所示，用游標(biāo)卡尺測得小球的直徑d =   ▲  mm。

⑵小球經(jīng)過光電門B時的速度表達(dá)式為     ▲    。

 


⑶多次改變高度H，重復(fù)上述實驗，作出隨H的變化圖象如圖丙所示，當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足以下表達(dá)式：   ▲    時，可判斷小球下落過程中機械能守恒。

⑷實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量△EK總是稍小于重力勢能減少量△EP，增加下落高度后，則將    ▲    (選填“增加”、“減小”或“不變”)。

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科目：高中物理 來源： 題型：


1926年美國波士頓的內(nèi)科醫(yī)生盧姆加特等首次應(yīng)用放射性氡研究人體動、靜脈血管床之間的循環(huán)時間，被譽為“臨床核醫(yī)學(xué)之父”。氡的放射性同位素有27種，其中最常用的是。經(jīng)過m次衰變和n次衰變后變成穩(wěn)定的。

①求m、n的值；

②一個靜止的氡核()放出一個粒子后變成釙核()。已知釙核的速率v=1106m/s，求粒子的速率。

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科目：高中物理 來源： 題型：


減速帶是交叉路口常見的一種交通設(shè)施，車輛駛過減速帶時要減速，以保障行人的安全。當(dāng)汽車前輪剛爬上減速帶時，減速帶對車輪的彈力為F，下圖中彈力F畫法正確且分解合理的是（    ）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在水平虛線范圍內(nèi)有B=0.5T，高度為h=1.0m，方向垂直紙面向里的勻強磁場。質(zhì)量m=0.2 kg，邊長L=1.0m的正方形線框abcd，其電阻R=1.0，cd邊跟磁場下邊平行且相距一段距離�，F(xiàn)用F=3.0N豎直向上的恒力由靜止開始拉動線框，cd邊剛進(jìn)入磁場時，恰好做勻速運動，并穿過磁場區(qū)域，最后到達(dá)II位置。整個過程中線框保持在豎直平面內(nèi)，求線框

（1）開始運動的加速度；

（2）剛進(jìn)入磁場是c、d兩點間電勢差；

（3）在穿越磁場過程中產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量m=4kg的小物塊在與水平方向成θ=37°角的恒力F作用下，從靜止開始向右做勻加速運動，已知小物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5．經(jīng)過tl=2s后撤去恒力F，小物塊繼續(xù)向前運動t2=4s后停下．重力加速度g取10m/s2．（sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：

（1）恒力F的大��；

（2）小物塊的總位移x．

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