A. | 相對平衡位置的位移相同 | B. | 速度相同 | ||
C. | 加速度相同 | D. | 彈性勢能相同 |
分析 由位移圖象可直接讀出位移關(guān)系,結(jié)合圖象的斜率等于速度,分析速度關(guān)系,由a=-$\frac{kx}{m}$分析加速度關(guān)系.根據(jù)彈簧的狀態(tài)分析彈性勢能的關(guān)系.
解答 解:A、由圖知,在($\frac{T}{2}$-△t)和($\frac{T}{2}$+△t)(△t是微小的時間)兩時刻振子的位移大小相等、方向相反,所以位移不同,故A錯誤.
B、根據(jù)位移時間圖象的斜率等于速度,這兩個時刻圖象切線的斜率相等,所以速度相同,故B正確.
C、由a=-$\frac{kx}{m}$分析可知,加速度大小相等、方向相反,所以加速度不同,故C錯誤.
D、根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒知,這兩個時刻振子的動能相等,重力勢能不等,則彈簧的彈性勢能不同,故D錯誤.
故選:B
點評 根據(jù)位移時間圖象可直接分析振子位移變化的規(guī)律,抓住速度、加速度與位移的關(guān)系分析它們的變化.對于能量,要根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒判斷如何變化.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若只增大m,則小木塊末動能不變 | B. | 若只增大m,則長木板末動能增大 | ||
C. | 若只增大M,則小木塊末動能不變 | D. | 若只增大F,則長木板末動能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星運(yùn)行時的最大速度 | |
B. | 第一宇宙速度是人造地球衛(wèi)星運(yùn)行時的最小速度 | |
C. | 人造地球衛(wèi)星運(yùn)行時的速度可以等于第二宇宙速度 | |
D. | 地球上的物體無論具有多大的速度都不可能脫離太陽的束縛 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動 | |
B. | 乙圖中工人將貨箱從地面搬到桌上 | |
C. | 丙圖中修理工用力推汽車,汽車沒動 | |
D. | 丁圖中大力士支撐著大輪胎靜止不動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.02s | B. | 0.015s | C. | 0.01s | D. | 0.005s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 僅增大H,則△t增大 | B. | 僅增大H,則△t減小 | ||
C. | 僅增大v0,則△t增大 | D. | 僅增大v0,則△t減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定做直線運(yùn)動 | |
B. | 一定做勻變速運(yùn)動 | |
C. | 可能做直線運(yùn)動,也可能做曲線運(yùn)動 | |
D. | 可能做勻速圓周運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在平衡力作用下的運(yùn)動過程中,機(jī)械能一定守恒 | |
B. | 物體克服重力做功時,重力勢能減少 | |
C. | 當(dāng)物體以5m/s2的加速度加速運(yùn)動時,機(jī)械能可能守恒 | |
D. | 合外力對物體做功為零,物體一定處于平衡狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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