【題目】如圖1所示兩個相干波源S1、S2產(chǎn)生的波在同一均勻介質(zhì)中相遇．圖中實線表示波峰，虛線表示波谷，c和f分別為ae和bd的中點，則：

（1）在a、b、c、d、e、f六點中，振動加強的點是_____．振動減弱的點是_____．

（2）若兩振源S1和S2振幅不相同，此時位移為零的點是______．

（3）在圖2中畫出此時刻ace連線上，以a為原點的一列完整波形，標出e點_______．

【答案】a、c、e b、d、f c、f

【解析】

（1）由圖可知：a點是波谷與波谷相遇點，而b、d點是波峰與波谷相遇點，e點是波峰與波峰相遇點．由于當波峰與波峰相遇或波谷與波谷相遇時振動加強，在波的傳播方向上，振動加強的點的連線上的c點也是振動的加強點；當波峰與波谷相遇時振動減弱，所以振動加強點是a與e，振動減弱點是b、d；c在振動加強的連線上，f在振動減弱的連線上，因此c是振動加強點，而f是振動減弱點；

（2）若兩振源S1和S2振幅不相同，波峰與波谷相遇的位移不為零，平衡位置相遇為零，此時刻位移為零的點是：c、f．

（3）在圖2中畫出此時刻ace連線上，以a為原點的一列完整波形，如圖：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在測量一個由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ時的實驗中：

(1)用20分度的游標卡尺測量其長度如圖1所示，可知其長度為_____mm；

(2)用螺旋測微器量其直徑如圖2所示，可知其直徑為_____mm．

(3)用多用表的電阻“×10”檔，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖，則該電阻的阻值約為_____Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，燈泡與自感線圈并聯(lián)，燈泡的電阻為R1，線圈的直流電阻為R2，且R1>R2，S閉合穩(wěn)定時通過燈泡和線圈的電流分別為i1和i2，當K斷開時，則流過燈泡的電流方向和燈的亮暗情況是（　�。�

A. 當斷開K瞬間，燈突然亮一下然后才逐漸熄滅

B. 當斷開K瞬間，燈既不突然變亮，也不突然變暗，只是逐漸熄滅

C. 當K斷開時，流過燈泡的電流方向仍為從左向右

D. 當K斷開時，流過燈泡的電流方向變?yōu)閺挠蚁蜃?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知空氣中的聲速為340m/s�，F(xiàn)有幾種聲波：①周期為1/20s，②頻率為104Hz，③波長為10m。它們傳播時若遇到寬約為13m的障礙物，能產(chǎn)生顯著的衍射現(xiàn)象的是(　 　)

A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ D. 都可以

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將小球甲、乙、丙（都可視為質(zhì)點）分別從A、B、C三點由靜止同時釋放，最后都到達豎直面內(nèi)圓弧的最低點D，其中甲是從圓心A出發(fā)做自由落體運動，乙沿弦軌道從一端B到達最低點D，丙沿圓弧軌道從C點運動到D，且C點很靠近D點，如果忽略一切摩擦阻力，那么下列判斷正確的是（ ）

A. 丙球最先到達D點，乙球最后到達D點

B. 甲球最先到達D點，丙球最后到達D點

C. 甲球最先到達D點，乙球最后到達D點

D. 甲球最先到達D點，無法判斷哪個球最后到達D點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，是某科技小組制做的嫦娥四號模擬裝置示意圖，用來演示嫦娥四號空中懸停和著陸后的分離過程，它由著陸器和巡視器兩部分組成，其中著陸器內(nèi)部有噴氣發(fā)動機，底部有噴氣孔，在連接巡視器的一側(cè)有彈射器。演示過程：先讓發(fā)動機豎直向下噴氣，使整個裝置豎直上升至某個位置處于懸停狀態(tài)，然后讓裝置慢慢下落到水平面上，再啟動彈射器使著陸器和巡視器瞬間分離，向相反方向做減速直線運動。若兩者均停止運動時相距為L，著陸器(含彈射器)和巡視器的質(zhì)量分別為M和m，與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ，重力加速度為g，發(fā)動機噴氣體口截面積為S，噴出氣體的密度為ρ；不計噴出氣體對整體質(zhì)量的影響。求：

（1）裝置懸停時噴出氣體的速度；

（2）彈射器給著陸器和巡視器提供的動能之和。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻不計的剛性17型金屬導(dǎo)軌放在光滑水平面上，導(dǎo)軌的兩條軌道之間的間距為L。一輕彈簧的左端與導(dǎo)軌的右邊中點相連，輕彈簧的右端固定在水平面某一位置處，彈簧和導(dǎo)軌的右邊垂直。質(zhì)量為長度為L、電阻為r的金屬桿必可始終在導(dǎo)軌上滑動，滑動時保持與導(dǎo)軌的兩條軌道垂直(不計金屬桿必和導(dǎo)軌之間的摩擦）。整個空間存在一個勻強磁場(圖中未畫出），磁場方向垂直于水平面，磁感應(yīng)強度的大小為B。開始時，輕彈簧處于原長狀態(tài)，導(dǎo)軌和金屬桿必都處于靜止狀態(tài)。在t=0時刻，有一位于導(dǎo)軌平面內(nèi)且與軌道平行的向右方向的拉力作用于金屬桿必的中點上，使之從靜止開始在軌道上向右做加速度為a的勻加速直線運動。在時刻，撤去外力，此時輕彈簧的彈性勢能為最大值。已知從t=0到的過程中，金屬桿ab上產(chǎn)生的電熱為Q。試求：

(1)在時刻回路中的電流大�。�

(2)在t=0到的過程中，作用在金屬桿ab上的拉力所做的功；

(3)外力撤去后的很長時間內(nèi)，金屬桿ab上最多還能產(chǎn)生的電熱。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組準備用兩種方案測量同一金屬器件的電阻。

方案一：用多用電表進行粗略測量

(1)甲同學(xué)選用“x10”倍率的歐姆擋測量，發(fā)現(xiàn)多用電表指針偏轉(zhuǎn)過大，因此需選擇______（填“×1”或“×100”）倍率的歐姆擋，并重新進行歐姆調(diào)零后再進行測量，之后多用電表的示數(shù)如圖（a）所示，測量結(jié)果為______Ω。

方案二：用伏安法進行較準確的測量

(2)已知電流表的內(nèi)阻為0.8Ω，請按乙同學(xué)設(shè)計的電路原理圖（b）將圖（c）中的實物連線____。

(3)根據(jù)圖（b）正確連接電路之后，不斷改變R2的阻值，得到圖（d）中所描出的各數(shù)據(jù)點。請作圖連線____，并求得待測金屬器件的電阻為______Ω（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長為L的細繩一端固定在O點，另一端拴住一個小球。在O點的正下方與O點相距的地方有一枚與豎直平面垂直的釘子A。把球拉起使細繩在水平方向伸直，由靜止開始釋放，當細繩碰到釘子后的瞬間（細繩沒有斷），下列說法正確的是

A.小球的向心加速度突然增大到原來的3倍

B.小球的線速度突然增大到原來的3倍

C.小球的角速度突然增大到原來的1.5倍

D.細繩對小球的拉力突然增大到原來的1.5倍

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