【題目】如圖所示,為三個有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小均為B,方向分別垂直紙面向外、向里和向外,磁場寬度均為L,在磁場區(qū)域的左側(cè)邊界處,有一邊長為L的正方形導(dǎo)體線框,總電阻為R,且線框平面與磁場方向垂直,現(xiàn)用外力F使線框以速度v勻速穿過磁場區(qū)域,以初始位置為計時起點,規(guī)定電流沿逆時針方向時的電動勢E為正,磁感線垂直紙面向里時的磁通量ф為正值,外力F向右為正。則以下能反映線框中的磁通量ф、感應(yīng)電動勢E、外力F和電功率P隨時間變化規(guī)律圖象的是

【答案】ABD

【解析】當(dāng)線框進入磁場時,位移在0-L內(nèi),磁通量開始均勻增加,當(dāng)全部進入左側(cè)磁場時達最大,且為負(fù)值;位移在L-2L內(nèi),向里的磁通量增加,總磁通量均勻減小;當(dāng)位移為1.5L時,磁通量最小,為零,位移在1.5L到2L時,磁通量向里,為正值,且均勻增大.位移在2L-2.5L時,磁通量均勻減小至零.在2.5L-3L內(nèi),磁通量均勻增大,且方向向外,為負(fù)值.在3L-4L內(nèi),磁通量均勻減小至零,且為負(fù)值.故A正確;當(dāng)線圈進入第一個磁場時,由E=BLv可知,E保持不變,由右手定則知,感應(yīng)電動勢沿逆時針方向,為正值;線框開始進入第二個和第三個磁場時,左右兩邊同時切割磁感線,感應(yīng)電動勢應(yīng)為2BLv,感應(yīng)電動勢沿逆時針方向,為正值;完全在第三個磁場中運動時,左邊切割磁感線,感應(yīng)電動勢為BLv,感應(yīng)電動勢沿逆時針方向,為正值;故B正確;因安培力總是與運動方向相反,故拉力應(yīng)一直向右,故C錯誤;拉力的功率P=Fv,因速度不變,而在線框在第一個磁場時,電流為定值,拉力也為定值;兩邊分別在兩個磁場中時,由B的分析可知,電流加倍,故安培力加培,功率加倍;此后從第二個磁場中離開時,安培力應(yīng)等于線框在第一個磁場中的安培力,故D正確;故選ABD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(18)在豎直平面內(nèi),有正方形導(dǎo)線框ABCD和abcd的邊長均為、電阻均為R,質(zhì)量分別為2m和m,它們用一根細線連接跨在兩個光滑定滑輪的兩邊,在兩導(dǎo)線框之間有一勻強磁場,寬度為2、磁感應(yīng)強度大小為B、方向垂直豎直面向里。開始時ABCD的下邊與勻強磁場的上邊界重合,abcd的上邊到勻強磁場的下邊界的距離為,F(xiàn)將系統(tǒng)由靜止釋放,當(dāng)ABCD剛?cè)窟M入磁場時,系統(tǒng)開始做勻速運動,不計摩擦和空氣阻力,求:

1系統(tǒng)勻速運動的速度大。

2兩線框從開始運動至等高的過程中所產(chǎn)生的總焦耳熱;

3線框abcd通過磁場的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體的加速度有兩個表達式a=a=,關(guān)于這兩個表達式,下列說法不正確的是( 。

A. a=可知a與△v成正比,與△t成反比

B. a=可知a與F成正比,與m 成反比

C. 前一式表示a是描述速度變化的快慢,后一式表明a由F與m共同決定的

D. 兩式均為矢量式,前一式中a與△v方向相同,后一式中a與F方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于物理知識的說法正確的有()

A. 小鳥停在單根高壓輸電線上會被電死

B. 伽利略認(rèn)為力是維持物體運動的原因

C. 電流周圍存在磁場是奧斯特先發(fā)現(xiàn)的

D. 牛頓認(rèn)為重的物體比輕的物體下落快

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】F作用在A物體上產(chǎn)生2m/s2的加速度,力F作用在B物體上產(chǎn)生3m/s2的加速度,則力F作用在A.B組成的系統(tǒng)上產(chǎn)生的加速度為( )

A. 2.5m/s2 B. 3.2m/s2 C. 3.5m/s2 D. 1.2m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2013年12月2日,嫦娥三號探測器順利發(fā)射。嫦娥三號要求一次性進入近地點210公里、遠地點約36.8萬公里的地月轉(zhuǎn)移軌道。12月10日晚上九點二十分,在太空飛行了九天的“嫦娥三號”飛船,再次成功變軌,從100km×100km的環(huán)月圓軌道Ⅰ,降低到近月點15km、遠月點100km的橢圓軌道Ⅱ,兩軌道相交于點P,如圖所示。若繞月運行時只考慮月球引力作用,關(guān)于“嫦娥三號”飛船,以下說法正確的是

A.在軌道Ⅰ上運動的周期小于在軌道Ⅱ上運動的周期

B.沿軌道I運行至P點的速度等于沿軌道II運行至P點的速度

C.沿軌道I運行至P點的加速度等于沿軌道II運行至P點的加速度

D.在軌道Ⅰ上的勢能與動能之和比在軌道Ⅱ上的勢能與動能之和大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而變大,某同學(xué)利用實驗探究這一現(xiàn)象。所提供的器材有:

代號

規(guī)

A

電流表(A1 量程0 - 0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω

B

電流表(A2 量程0 - 3A,內(nèi)阻約0.025Ω

C

電壓表(V1 量程0 - 3V,內(nèi)阻約3kΩ

D

電壓表(V2 量程0 - 15V,內(nèi)阻約15kΩ

E

滑動變阻器(R 1)總阻值約10Ω

F

滑動變阻器(R 2)總阻值約200Ω

G

電池(E)電動勢3.0V,內(nèi)阻很小

H

導(dǎo)線若干,電鍵K

該同學(xué)選擇儀器,設(shè)計電路并進行實驗,通過實驗得到如下數(shù)據(jù):

I/A

0

0.12

0.21

0.29

0.34

0.38

0.42

0.45

0.47

0.49

0.50

U/V

0

0.20

0.40

0.60

0.80

1.00

1.20

1.40

1.60

1.80

2.00

①請你推測該同學(xué)選擇的器材是:電流表為 ,電壓表為 ,滑動變阻器為 (以上均填寫器材代號)。

②請你推測該同學(xué)設(shè)計的實驗電路圖并畫在圖甲的方框中。

③請在圖乙的坐標(biāo)系中畫出小燈泡的I U曲線。

④若將該小燈泡直接接在電動勢是 1.5 V,內(nèi)阻是 2.0 Ω的電池兩端,小燈泡的實際功率為 W。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一根長桿和兩個定滑輪的組合裝置來拉動放置在光滑斜面上的重物,長桿的一端放在地面上通過鉸鏈連結(jié)形成轉(zhuǎn)軸,其端點恰好處于左側(cè)滑輪正下方O點處,桿長為L,O點到左側(cè)定滑輪的豎直距離為L,不計滑輪的大小,在桿的另一端拴一細繩,通過兩個滑輪后拴在斜面上的重物上,連接重物的繩與斜面平行,現(xiàn)在桿的另一端用力,使其逆時針勻速轉(zhuǎn)動,由豎直位置以角速度ω轉(zhuǎn)至水不(轉(zhuǎn)過了 90°角).斜面的傾角為30°,斜面足夠長,在桿轉(zhuǎn)過900的過程中,下列說法中正確的是

A. 重物M先做加速運動后做減速運動

B. B.重物M的最大速度是

C. 斜面體對地面的壓力先增大后減小

D. 地面對斜面體的摩擦力先向左后向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】引力波是指時空彎曲中的漣漪,通過波的形式從輻射源向外傳播。瑞典皇家科學(xué)院宣布,將2017年諾貝爾物理學(xué)獎授予美國科學(xué)家雷納·韋斯、巴里·巴里什和基普·索恩,以表彰他們?yōu)椤凹す飧缮嬉Σㄌ煳呐_”項目和發(fā)現(xiàn)引力波所作的貢獻。請推斷,20世紀(jì)初,其科學(xué)理論與引力波的預(yù)測聯(lián)系密切的科學(xué)家是

A. 牛頓

B. 愛因斯坦

C. 普朗克

D. 玻爾

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