10．關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說法正確的是（　�。�
A．若長度為L、電流為I的一小段通電直導(dǎo)線放入勻強(qiáng)磁場受到磁場力F，則該勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為$B=\frac{F}{IL}$
B．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與放入該點(diǎn)的電流元所受磁場力的方向相同
C．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與放入該點(diǎn)小磁針N極所受磁場力的方向相同
D．由磁感應(yīng)強(qiáng)度$B=\frac{F}{IL}$可知，磁感應(yīng)強(qiáng)度B與電流元在該點(diǎn)受到的磁場力F成正比，與電流元IL成反比

分析 在磁場中磁感應(yīng)強(qiáng)度有強(qiáng)弱，則由磁感應(yīng)強(qiáng)度來描述強(qiáng)弱．將通電導(dǎo)線垂直放入勻強(qiáng)磁場中，即確保電流方向與磁場方向相互垂直，則所受的磁場力與通電導(dǎo)線的電流與長度乘積之比．

解答 解：A、若長度為L、電流為I的一小段通電直導(dǎo)線“垂直”放入勻強(qiáng)磁場受到磁場力F，則該勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為$B=\frac{F}{IL}$．故A錯誤；
B、通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向，由左手定則來確定，所以磁場力的方向與磁場及電流方向相互垂直．故B錯誤；
C、關(guān)鍵磁場方向的規(guī)定可知，磁場中某點(diǎn)的磁場方向就是小磁針N極受磁場力的方向，故C正確；
D、由于$B=\frac{F}{IL}$是通過比值定義，所以B與F，與IL均無關(guān)，而B由磁場本身性質(zhì)決定．故D錯誤；
故選：C

點(diǎn)評 本題考查對電場強(qiáng)度與磁感應(yīng)強(qiáng)度兩公式的理解能力，首先要理解公式中各個量的含義，其次要理解公式的適用條件，注意比值定義法的含義，同時知道電荷有正負(fù)之分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某人在a=4m/s2勻加速下降的電梯中最多能舉起質(zhì)量為80kg的物體，則此人在地面上最多可舉起質(zhì)量為48kg的物體．若此人在一勻加速上升的電梯中最多能舉起質(zhì)量為40kg的物體，則此電梯上升的加速度為2 m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于機(jī)械波的說法中正確的是（　�。�
A．有機(jī)械振動就有機(jī)械波B．有機(jī)械波就一定有機(jī)械振動
C．機(jī)械振動停止機(jī)械波就停止D．沒有機(jī)械波就沒有機(jī)械振動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．圖甲為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．圖中打點(diǎn)計時器的電源為50Hz的交流電源，打點(diǎn)的時間間隔用△t表示．在小車質(zhì)量未知的情況下，某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來研究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”．
（1）完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空：
①平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，直到打點(diǎn)計時器打出一系列等間距的點(diǎn)．
②按住小車，在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊，在小車中放入砝碼．
③打開打點(diǎn)計時器電源，釋放小車，獲得帶有點(diǎn)跡的紙帶，在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m．
④按住小車，改變小車中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)步驟③．
⑤在每條紙帶上清晰的部分，每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點(diǎn)．測量相鄰計數(shù)點(diǎn)的間距s1，s2，…求出與不同m相對應(yīng)的加速度a．
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo)，$\frac{1}{a}$為縱坐標(biāo)，在坐標(biāo)紙上作出$\frac{1}{a}$-m關(guān)系圖線．若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比，則$\frac{1}{a}$與m應(yīng)成線性關(guān)系（填“線性”或“非線性”）．
（2）完成下列填空：
①本實(shí)驗(yàn)中，為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時，小車所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和遠(yuǎn)小于小車和車中砝碼的總質(zhì)量．
②設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2和s3．a(chǎn)可用s1、s3和△t表示為a=$\frac{{s}_{3}-{s}_{1}}{50△{t}^{2}}$．圖乙為用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況，由圖可讀出s1=24.2mm，s3=47.3mm，由此求得加速度的大小a=1.15m/s2．

③圖丙為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車受到的拉力為$\frac{1}{k}$，小車的質(zhì)量為$\frac{k}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，豎直平面內(nèi)四分之一光滑圓弧形管道OMC半徑為R，它與水平管道CD恰好相切．水平面內(nèi)的等邊三角形ABC的邊長為L，頂點(diǎn)C恰好位于圓周最低點(diǎn)，CD是AB邊的中垂線，在A、B兩頂點(diǎn)上放置一對等量異種電荷，各自所帶電荷量為q，現(xiàn)把質(zhì)量為m、帶電荷量為+Q的小球（小球直徑略小于管道內(nèi)徑）由圓弧形管道的最高點(diǎn)M處靜止釋放，不計+Q對原電場的影響以及帶電量的損失，取無窮遠(yuǎn)處為零電勢，靜電力常量為k，重力加速度為g，則（　　）
A．D點(diǎn)的電勢為零
B．小球在管道中運(yùn)動時，機(jī)械能減小
C．小球?qū)A弧形管道最低點(diǎn)C處的壓力大小為$3mg+k\frac{Qq}{L^2}$
D．小球在圓弧形管道最低點(diǎn)C處時對軌道的壓力大小為$\sqrt{9{m^2}{g^2}+{{（{k\frac{Qq}{L^2}}）}^2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．遙感衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動，同一遙感衛(wèi)星離地面越遠(yuǎn)時，獲取圖象的分辨率也就越低．則當(dāng)圖象的分辨率越低時，衛(wèi)星的（　�。�
A．向心加速度越大B．角速度越小C．線速度越大D．周期越小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．類比是一種常用的研究方法．對于直線運(yùn)動，教科書中講解了由v-t圖象求位移的方法．請你借鑒此方法分析下列說法，其中正確的是（　　）
A．由F-v（力-速度）圖線和橫軸圍成的面積可求出對應(yīng)速度變化過程中力做功的功率
B．由a-t（加速度-時間）圖線和橫軸圍成的面積可求出對應(yīng)時間內(nèi)做直線運(yùn)動物體的速度變化量
C．由F-x（力-位移）圖線和橫軸圍成的面積可求出對應(yīng)位移內(nèi)動能的改變量
D．由ω-r（角速度-半徑）圖線和橫軸圍成的面積可求出對應(yīng)半徑變化范圍內(nèi)做圓周運(yùn)動物體的線速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．在“探究物體運(yùn)動的加速度與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)所研究的對象是小車，為了探究加速度與力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中采用了物理學(xué)中常用的控制變量法的科學(xué)研究方法，如圖是某實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的a-F圖象，圖線與橫坐標(biāo)交點(diǎn)的物理意義是表示阻力大小．
次數(shù)123456
力（N） 0.098 0.118 0.137 0.157 0.176 0.196
質(zhì)量M（kg） 0.400 0.400 0.400 0.400 0.400 0.400
加速度a（m/s） 0.170 0.196 0.233 0.287 0.325 0.371

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．在探究彈簧的彈力與彈簧的伸長量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力F與彈簧的伸長量x的關(guān)系圖線是圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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