【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置進(jìn)行探究動(dòng)能定理的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.掛上鉤碼,調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車 能沿長木板向下做勻速運(yùn)動(dòng);

B.打開速度傳感器,取下輕繩和鉤碼,保持 A 中調(diào)節(jié)好的長木板傾角不變,讓小車從長木板頂端由靜止下滑,分別記錄小車通過速度傳感器 1 和速度傳感器 2 時(shí)的速度大小 v1 v2

C.重新掛上細(xì)繩和鉤碼,改變鉤碼的個(gè)數(shù),重復(fù) A B 的步驟.

回答下列問題:

(1)按上述方案做實(shí)驗(yàn),長木板表面粗糙對實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響?__________________(選填”);

(2)若要驗(yàn)證動(dòng)能定理的表達(dá)式,還需測量的物理量有___________________;

A.懸掛鉤碼的總質(zhì)量 m B.長木板的傾角θ

C.兩傳感器間的距離 l D.小車的質(zhì)量 M

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測的物理量,動(dòng)能定理的表達(dá)式為:______________.(重力加速度為 g)

【答案】 ACD mglM(v22v12)

【解析】

第一空.小車在重力、斜面彈力、摩擦力、細(xì)線拉力作用下處于平衡狀態(tài),撤去鉤碼后小車的合外力等于鉤碼的重力,所以長木板表面粗糙對實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響;

第二空.第三空.根據(jù)動(dòng)能定理可知,合外力對小車做的功等于小車動(dòng)能的變化量,則有:mglMv22Mv12,所以要測量懸掛鉤碼的總質(zhì)量m,兩傳感器間的距離l,小車的質(zhì)量M,故選ACD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平地面上有一個(gè)質(zhì)量為6kg的物體,在大小為12N的水平拉力F的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),從x=2.5m位置處拉力逐漸減小,拉力F隨位移x變化規(guī)律如圖所示,當(dāng)x=7m時(shí)拉力減為零,物體也恰好停下,取g=10N/kg,下列說法正確的是(  )

A.2.5m后物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B.合外力對物體所做的功為-27J

C.物體在減速階段動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2

D.物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小9m/s

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【題目】兩個(gè)質(zhì)量不同的天體構(gòu)成雙星系統(tǒng),它們以二者連線上的某一點(diǎn)為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。不考慮其它天體的作用力,下列說法不正確的是 ( )

A.質(zhì)量大的天體線速度較小

B.兩天體的角速度總是相同

C.若兩天體的距離不變,則周期也不變

D.若在圓心處放一個(gè)質(zhì)點(diǎn),它受到的合力不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們分別利用圖甲、乙所示的兩種裝置采用不同方案進(jìn)行“探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與所受合力、物體質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),其中小車A與紙帶相連,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,托盤C內(nèi)裝有砝碼,托盤自身的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車A的質(zhì)量;D為無線測力傳感器。兩種方案的不同在于:方案一采用托盤和砝碼的重力值作為小車受到的拉力,方案二則用傳感器D直接測量繩子對小車的拉力。

1)關(guān)于砝碼的選取,下列說法正確的是_________

A.方案一必須選取單個(gè)質(zhì)量盡量。ㄟh(yuǎn)小于小車A的質(zhì)量)的砝碼

B.方案一可以選取單個(gè)質(zhì)量較大(與小車A的質(zhì)量相近)的砝碼

C.方案二必須選取單個(gè)質(zhì)量盡量。ㄟh(yuǎn)小于小車A的質(zhì)量)的砝碼

D.方案二可以選取單個(gè)質(zhì)量較大(與小車A的質(zhì)量相近)的砝碼

2)兩種方案都必須將導(dǎo)軌的右端墊高以補(bǔ)償_________________。

3)圖丙是進(jìn)行方案一的實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的其中一條紙帶的一部分,O、A、BC4個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打出的點(diǎn)沒有畫出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上。通過對紙帶的測量,可知小車運(yùn)動(dòng)過程中的加速度大小為_______m/s2(保留2位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的足夠長金屬導(dǎo)軌abcd放在光滑的絕緣水平面上.一電阻為r,質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒PQ放置在導(dǎo)軌上,始終與導(dǎo)軌接觸良好,PQbc構(gòu)成矩形.棒與導(dǎo)軌間無摩擦、棒左側(cè)有兩個(gè)固定于水平面的光滑立柱.導(dǎo)軌bc段電阻為R,長為L,其他部分電阻不計(jì).以ef為界,其左側(cè)勻強(qiáng)磁場方向豎直向上,右側(cè)勻強(qiáng)磁場水平向右,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B.在t=0時(shí),一水平向左的拉力F垂直作用在導(dǎo)軌的bc邊上,使導(dǎo)軌由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為a.則( 。

A. Ft2成正比

B. Ft是線性關(guān)系

C. 當(dāng)t達(dá)到一定值時(shí),QP剛好對軌道無壓力

D. F=0,PQbc靜止,ef左側(cè)磁場均勻減小,QP可能對軌道無壓力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)和所采用的科學(xué)方法推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步,下列說法不正確

A.在對自山落體運(yùn)動(dòng)的研究中,伽利略巧妙地利用斜面實(shí)驗(yàn)來沖淡重力影響使得時(shí)間更容易測量最后邏輯推理證明了自由落體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

B.所謂月一地檢驗(yàn)即需證明物體在地面附近下落時(shí)的加速度大約是它 在月球軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度的3600

C."月一地檢驗(yàn)表明地面物體所受地球引力與月球所受地球引力遵從同 樣的規(guī)律

D.卡文迪許將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律 推廣到宇宙中的一切物體,得出萬冇引力定律,并測岀了引力常量的數(shù)值

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【題目】如圖甲,間距L=1.0m的平行長直導(dǎo)軌MN、PQ水平放置,兩導(dǎo)軌左端MP之間接有一阻值為R=0.1Ω的定值電阻,導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì).一導(dǎo)體棒ab垂直于導(dǎo)軌放在距離導(dǎo)軌左端d=1.0m,其質(zhì)量m=.01kg,接入電路的電阻為r=0.1Ω,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.1,整個(gè)裝置處在范圍足夠大的豎直方向的勻強(qiáng)磁場中.選豎直向下為正方向,t=0時(shí)刻開始,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示,導(dǎo)體棒ab一直處于靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)感應(yīng)電流磁場的影響,當(dāng)t=3s時(shí),突然使ab棒獲得向右的速度v0=10m/s,同時(shí)在棒上施加一方向水平、大小可變化的外力F,保持ab棒具有大小恒為a=5m/s2方向向左的加速度,g=10m/s2.

(1)求前3s內(nèi)電路中感應(yīng)電流的大小和方向.
(2)ab棒向右運(yùn)動(dòng)且位移x1=6.4m時(shí)的外力F.
(3)t=0時(shí)刻開始,當(dāng)通過電阻R的電量q=5.7C時(shí),ab棒正在向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)撤去外力F,且磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小也開始變化(圖乙中未畫出),ab棒又運(yùn)動(dòng)了x2=3m后停止.求撤去外力F后電阻R上產(chǎn)生的熱量Q.

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【題目】(14分)今年國慶大假期間,國家取消了7座及其以下的小車的收費(fèi)公路的過路費(fèi),給自駕游帶來了很大的實(shí)惠,但車輛的增多也給交通道路的暢通增加了很大的壓力,因此國家規(guī)定了免費(fèi)車輛在通過收費(fèi)站時(shí)在專用道上可以不停車拿或交卡而直接減速通過。假設(shè)收費(fèi)站的前、后都是平直大道,大假期間過站的車速要求不超過vt=6m/s,事先小汽車未減速的車速均為v0=30m/s,制動(dòng)后小汽車的加速度的大小為a1=4m/s2。試問:

(1)大假期間,駕駛員應(yīng)在距收費(fèi)站至少多遠(yuǎn)處開始制動(dòng)?

(2)假設(shè)車過站后駕駛員立即使車以a2=6m/s2的加速度加速至原來的速度,則從減速開始到最終恢復(fù)到原來速度的過程中,汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間至少是多少?

(3)在(1)(2)問題中,車因減速和加速過站而耽誤的時(shí)間至少為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M的木楔傾角為θ=30o,在水平面上始終保持靜止:當(dāng)將一質(zhì)量為m的木塊放在斜面上時(shí)正好勻速下滑,如圖牌示如果用沿與斜面也成θ=30o角的力F拉木塊,則木塊剛好勻速上滑,則

(1)拉力F的大小?

(2)此時(shí)水平面對木楔的摩擦力和支持力是多大?

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