A. | 該粒子可能帶正電 | |
B. | 該粒子經(jīng)過B點時的速度最大 | |
C. | 該粒子經(jīng)過B點時的加速度一定最大 | |
D. | 該粒子在B點的電勢能小于在A點的電勢能 |
分析 結(jié)合該電場的電場線與等勢面,并結(jié)合電場力做功的特點,即可得出正確的判斷.
解答 解:A、A到B的過程軌跡向左下彎曲,說明帶電粒子受力向左下,與電場線的方向相反,所以帶電粒子帶負電,故A錯誤;
B、從圖中可以看到,A到B的過程和B到C的過程中各有一點的電勢最高,B點的電勢介于最大與最小之間,故B錯誤;
C、兩個固定的等量正點電荷的電場中,點電荷連線的中點處的場強為0,所以粒子在B的受到的電場力為0,加速度也為0.故C錯誤;
D、A到B的過程軌跡向左下彎曲,帶電粒子受力向左下,與電場線的方向相反,與速度方向的夾角小于90°,電場力做正功,電勢能減小,故D正確.
故選:D
點評 該題考查等量同種電荷的電場線與等勢面的特點,屬于記憶性的知識點,題目簡單.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 順著電場線的方向,電場強度一定越來越小 | |
B. | 電場中某處電勢的高低與該處電場強度的大小無關(guān) | |
C. | 并聯(lián)電路中任一支路的電阻都大于該并聯(lián)部分的總電阻 | |
D. | 閉合電路的電流一定與電路中的總電阻成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法運用了假設法 | |
B. | 根據(jù)速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當△t趨近于零時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思想法 | |
C. | 在實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時,運用了等效替代法 | |
D. | 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運用了微元法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一定質(zhì)量的理想氣體,放熱的同時外界對其做功,其內(nèi)能可能減少 | |
B. | 單晶體有固定的熔點,多晶體和非晶體沒有固定的熔點 | |
C. | 熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體,但不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體 | |
D. | 當分子間距離增大時,分子之間的引力和斥力均同時減小,而分子勢能一定增大 | |
E. | 氣體分子單位時間內(nèi)與單位面積器壁碰撞的次數(shù),與單位體積內(nèi)氣體的分子數(shù)和氣體溫度有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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