某同學(xué)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次從斜槽上滾下,在坐標(biāo)紙上依次記下小球的位置如圖所示,O為小球的拋出點.
(1)在圖中描出小球的運動軌跡;
(2)從圖中可以看出,某一次實驗記錄的位置有明顯錯誤,原因可能是在該次實驗中,小球從斜槽上滾下時的初始位置不同,請你判斷此次實驗中小球的初始位置比其他幾次位置偏高還是偏低?說明其理由.
(3)由下表測得的四組數(shù)據(jù),求小球做平拋運動的初速度:
x/cm306090120
y/cm5204580
(4)求小球經(jīng)過坐標(biāo)為(90,45)位置的速度.
(1)畫一條拋物線,不在線上的點要舍棄,如圖所示.
(2)第4個點明顯不到線上,水平方向的位移小了很多,是由于水平方向的初速度太小,所以原因是:小球從斜槽上滾下時的初始位置比其他幾次的位置偏低.
(3)選第3個點的數(shù)據(jù)(只要取在線上的點即可)
豎直方向:h=
1
2
gt2,代入得:0.45=5×t2
解得:t=0.3s
水平方向:x=v0t,代入數(shù)據(jù)得:v0=
x
t
=
0.9
0.3
=3m/s
(4)根據(jù)vy=gt得,vy=10×0.3=3m/s
而小球的初速度v0=3m/s;
則小球的合速度為v=
32+32
=3
2
m/s.
答:(1)見上圖
(2)位置低,原因拋出初速度過。
(3)小球做平拋運動的初速度3m/s;
(4)小球經(jīng)過坐標(biāo)為(90,45)位置的速度3
2
m/s.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

18、如圖2所示,在繞過盤心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動的水平盤上,沿半徑方向放著用線相連的質(zhì)量相等的兩個物體 A和B,它們與盤面間的動摩擦因數(shù)相同,當(dāng)轉(zhuǎn)速剛好使兩個物體要滑動時,燒斷線,則兩個物體的運動情況是(   )
A.兩物體均沿切線方向滑動
B.兩物體均沿半徑方向滑動,離圓盤心越來越遠(yuǎn)
C.兩物體仍隨圓盤一起做圓周運動,不發(fā)生滑動
D.物體B仍隨圓盤一起做圓周運動,物體A發(fā)生滑動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(     )
A.做曲線運動的物體速度方向必定變化
B.速度變化的運動必定是曲線運動
C.加速度恒定的運動不可能是曲線運動
D.加速度變化的運動必定是曲線運動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示為某同學(xué)探究物體做平拋運動規(guī)律的實驗裝置,其中A、B為兩個等大的小球,C為與彈性鋼片E相連的小平臺,D為固定支架,兩小球等高.用小錘擊打彈性鋼片E,可使A球沿水平方向飛出,同時B球被松開,做自由落體運動.在不同的高度多次做上述實驗,發(fā)現(xiàn)兩球總是同時落地,這樣的實驗結(jié)果說明______;判斷兩球同時落地的依據(jù)是______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“研究平拋運動”的實驗中,為了得到平拋運動的軌跡,可以采用描跡法,也可以采用拍攝閃光照片的方法.
(1)如果采用描跡法描繪小球平拋運動的軌跡,實驗時按圖a安裝好器材,需注意斜槽末端______,為了讓小球多次重復(fù)同一平拋軌跡,每次小球需從______位置上滾下.
(2)如果采用拍攝閃光照片的方法,得到的閃光照片示意圖如圖b所示,照片與實際大小相比縮小到
1
10
.對照片中小球的位置進(jìn)行測量,可得1與4閃光點豎直距離為1.5cm,4與7閃光點豎直距離為2.5cm,各閃光點之間水平距離均為0.5cm.則小球拋出時的速度大小為______m/s;拋出點距閃光點1的實際水平距離為______cm,實際豎直距離為______cm.(不計空氣阻力,g取10m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)在“驗證機(jī)械能守恒定律”j實驗中
①將下列j實驗步驟按正確順序排列起來:______
A.選取第1、2點j距離接近2mmj一條紙帶,在這條紙帶上選定計數(shù)點.
B.將鐵架臺放在實驗桌上,把打點計時器豎直固定在鐵架臺上.
C.換新紙帶重復(fù)實驗.
D.量出從首點到各計數(shù)點間j距離,并算出各計數(shù)點j即時速度.
E.比較△E和△EP在誤差允許范圍內(nèi)是否近似相等.
F.在重錘上夾持一紙帶,并將它從打點計時器j復(fù)寫紙下面穿過限位孔,手持紙帶保持豎直方向,接通電源后,松手讓重錘牽引紙帶下落,得到打點j紙帶.
G.計算各計數(shù)點j動能增加量△E和勢能減小量△EP
②實驗中,已知打點計時器所用j交流電j頻率為多0Hz,查j當(dāng)?shù)豭重力加速度g=0.80m/s2,測j所用j重物j質(zhì)量為1.00上g,實驗中得到一條點跡清晰j紙帶如圖所示.

把第一個點記做O,另選連續(xù)j4個點A、B、C、D作為測量j點.經(jīng)測量知道A、B、C、D個點到O點j距離為多2.00cm、九0.14cm、九九.九多cm、8多.多九cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù)可知重物由O點運動到C點,重力勢能j減少量等于______J;動能j增加量為______J;(取三位有效數(shù)字).
③如果以
v2
2
為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出
v2
2
-h圖線j斜率等于______j數(shù)值.
(2)某同學(xué)采用半徑R=2多cmj1/4圓弧軌道做平拋運動實驗,其部分實驗裝置示意圖如圖甲所示.實驗中,通過調(diào)整使出口末端Bj切線水平后,讓小球從圓弧頂端jA點由靜止釋放.圖乙是小球做平拋運動j閃光照片,照片中j每個正方形小格j邊長代表j實際長度為4.8多cm.己知閃光頻率是10Hz.則根據(jù)上述j信息可知:

①小球到達(dá)軌道最低點B時j速度大小vB=______m/s,小球在D點時j豎直速度大小vDy=______m/s,當(dāng)?shù)豭重力加速度g=______m/s2;(取三位有效數(shù)字).
②小球在圓弧槽軌道上是否受到了摩擦力:______(填“受到”、“未受到”或“條件不足,無法確定”).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在探究平拋運動的規(guī)律時,可以選用如圖下列各種裝置圖,以下說法合理的是(  )
A.選用裝置1研究平拋物體豎直分運動,只能用眼睛看A、B兩球是否同時落地
B.選用裝置2要獲得細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡,彎管末端B一定要水平
C.選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球
D.除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運動的每秒15幀的錄像獲得平拋軌跡

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

利用圖所示的實驗裝置研究“平拋運動”的規(guī)律,用小錘打擊彈性金屬片后,小球A沿水平方向彈出,同時小球B自由落下,此后,可以觀察到小球A與小球B______(選填“同時”或“不同時”)落到水平面上;若小球B在空中運動的時間為t,小球A、Bo落地點之間的距離為x,則小球A被彈出時的水平初速度vo=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)用頻閃照相儀做“研究平拋物體的運動”實驗時,得到了如圖所示的一段軌跡,已知圖中每個方格的連長為5cm,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?.8m/s2.則平拋運動的初速度為______,小球在B處時的速度為______.

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同步練習(xí)冊答案