【題目】如圖所示,兩個(gè)線(xiàn)圈套在同一個(gè)鐵芯上,線(xiàn)圈的繞向如圖甲所示.左線(xiàn)圈連著正方形線(xiàn)框abcd,線(xiàn)框所在區(qū)域存在變化的磁場(chǎng),取垂直紙面向里為正,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化如圖乙所示,不計(jì)線(xiàn)框以外的感生電場(chǎng).右側(cè)線(xiàn)圈連接一定值電阻R,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. t1時(shí)刻ab邊中電流方向由a→b,e點(diǎn)勢(shì)高于f點(diǎn)
B. 設(shè)t1、t3時(shí)刻ab邊中電流大小分別為i1、i3,則有i1<i3,e點(diǎn)與f點(diǎn)電勢(shì)相等
C. t2~t4時(shí)間內(nèi)通過(guò)ab邊電量為0,定值電阻R中無(wú)電流
D. t5時(shí)刻ab邊中電流方向由a→b,e點(diǎn)電勢(shì)高于f點(diǎn)
【答案】BD
【解析】
根據(jù)“兩個(gè)線(xiàn)圈套在同一個(gè)鐵芯上”、“磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化如圖乙所示”“t1時(shí)刻ab邊中電流方向” 等可知,本題考查變壓器的原理、法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律的規(guī)律和圖像中B-t圖像斜率的變化,分析求解。
A.t1時(shí)刻磁場(chǎng)方向向里且均勻增加, 根據(jù)楞次定律,線(xiàn)框中感應(yīng)電流沿逆時(shí)針?lè)较,ab邊中電流方向由a→b,根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律知,正方形線(xiàn)框中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)是恒定值,原線(xiàn)圈中電流值恒定,副線(xiàn)圈中不產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),e點(diǎn)電勢(shì)等于f點(diǎn)電勢(shì),故A錯(cuò)誤;
B.根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律,t1時(shí)刻磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率小于t3時(shí)刻的磁感應(yīng)強(qiáng)度變化率,e1<e3,根據(jù)歐姆定律i=e/R,知i1<i3;副線(xiàn)圈磁通量不變,定值電阻R中無(wú)電流,e點(diǎn)與f點(diǎn)電勢(shì)相等,故B正確;
C.t2t4時(shí)間內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻變化,磁通量均勻變化,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)恒定,有恒定感應(yīng)電流通過(guò)ab,通過(guò)ab的電量為q=It,不等于0。副線(xiàn)圈磁通量不變,定值電阻R中無(wú)電流。故C錯(cuò)誤;
D. t5時(shí)刻磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,磁場(chǎng)變小,磁通量減小,根據(jù)楞次定律得感應(yīng)電流逆時(shí)針,ab邊中電流方向a→b,磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率增大,感應(yīng)電流大小變大,穿過(guò)原副線(xiàn)圈的磁通量增大,根據(jù)楞次定律,副線(xiàn)圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)上正下負(fù),因此e點(diǎn)電勢(shì)高于f點(diǎn)。故D正確;
故選:BD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“嫦娥”探月工程中,設(shè)月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g0。飛船在半徑為4R的圓型軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng),到達(dá)軌道的A點(diǎn)時(shí)點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B時(shí),再次點(diǎn)火進(jìn)入近月軌道Ⅲ繞月做圓周運(yùn)動(dòng),則( )
A. 飛船在軌道Ⅲ的運(yùn)行速率大于
B. 飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)行速率小于在軌道Ⅱ上B處的速率
C. 飛船在軌道Ⅰ上的重力加速度小于在軌道Ⅱ上B處重力加速度
D. 飛船在軌道Ⅰ、軌道Ⅲ上運(yùn)行的周期之比TI:TIII=4:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律。他在打好點(diǎn)的紙帶中挑選出一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如圖乙所示。把打下的第一個(gè)點(diǎn)記作0,從0點(diǎn)后某個(gè)點(diǎn)開(kāi)始,依次為1、2、3…,分別測(cè)出各個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離,已標(biāo)在圖乙中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)周期T=0.02s,當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?/span>g=9.80m/s2,回答下列問(wèn)題。
(1)這五個(gè)數(shù)據(jù)中有一個(gè)不符合測(cè)量讀數(shù)要求,該數(shù)據(jù)是______(填圖乙中的數(shù)據(jù),不用寫(xiě)單位)。
(2)改正(1)中不符合測(cè)量讀數(shù)要求的數(shù)據(jù)后,通過(guò)該紙帶上的數(shù)據(jù),可得出重物下落的加速度a=______m/s2。
(3)若重物的質(zhì)量為0.5kg,從開(kāi)始下落到打第4個(gè)標(biāo)記點(diǎn)時(shí),重物的機(jī)械能損失為___J.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)在處理紙帶時(shí),測(cè)出各點(diǎn)的速度v后,描繪v2-h(各點(diǎn)到0點(diǎn)的距離)圖象如圖丙所示,若選取的重物質(zhì)量較大而密度不是很大,所受空氣阻力會(huì)隨重物的速度增大而明顯增大,則v2-h圖象可能是A、B、C中的______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】靜電場(chǎng)可以用電場(chǎng)線(xiàn)和等勢(shì)面形象描述。
(1)請(qǐng)根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義和庫(kù)侖定律推導(dǎo)出點(diǎn)電荷Q的場(chǎng)強(qiáng)表達(dá)式;
(2)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線(xiàn)和等勢(shì)面分布如圖所示,等勢(shì)面S1、S2到點(diǎn)電荷的距離分別為r1、r2。我們知道,電場(chǎng)線(xiàn)的疏密反映了空間區(qū)域電場(chǎng)強(qiáng)度的大小。請(qǐng)計(jì)算S1、S2上單位面積通過(guò)的電場(chǎng)線(xiàn)條數(shù)之比。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人造衛(wèi)星和宇宙飛船,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.一艘繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的宇宙飛船,宇航員從艙內(nèi)慢慢走出,并離開(kāi)飛船,飛船因質(zhì)量減小,所受到的萬(wàn)有引力減小,故飛行速度減小
B.兩顆人造衛(wèi)星,只要它們?cè)趫A形軌道的運(yùn)行速度相等,不管它們的質(zhì)量、形狀差別有多大,它們的運(yùn)行速度相等,周期也相等
C.原來(lái)在同一軌道上沿同一方向運(yùn)轉(zhuǎn)的人造衛(wèi)星一前一后,若要后一個(gè)衛(wèi)星追上前一個(gè)衛(wèi)星并發(fā)生碰撞,只要將后面一個(gè)衛(wèi)星速率增大一些即可
D.關(guān)于航天飛機(jī)與空間站對(duì)接問(wèn)題,先讓航天飛機(jī)進(jìn)入較低的軌道,然后再對(duì)其進(jìn)行加速,即可實(shí)現(xiàn)對(duì)接
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2014年10月24日,“嫦娥五號(hào)”飛行試驗(yàn)器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并在8天后以“跳躍式再入”方式成功返回地面。“跳躍式再入”指航天器在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后進(jìn)入大氣層,依靠大氣升力再次沖出大氣層,降低速度后再進(jìn)入大氣層,如圖所示,虛線(xiàn)為大氣層的邊界。已知地球半徑為R,地心到d點(diǎn)距離為r,地球表面重力加速度為g。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 飛行試驗(yàn)器在b點(diǎn)處于完全失重狀態(tài)
B. 飛行試驗(yàn)器在d點(diǎn)的加速度小于
C. 飛行試驗(yàn)器在a點(diǎn)速率大于在c點(diǎn)的速率
D. 飛行試驗(yàn)器在c點(diǎn)速率大于在e點(diǎn)的速率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】足夠長(zhǎng)的傾斜傳送帶以速度v順時(shí)針運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在把一個(gè)小物塊輕放在傳送帶底端,在小物塊沿傳送帶從A運(yùn)動(dòng)到B的過(guò)程中,其速度v、重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨著時(shí)間t或位移x變化,下列v–t、Ep–t、Ek–x、E–x圖像正確的是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】炎炎夏日,水上娛樂(lè)成為人們避暑消夏的首選,某水上游樂(lè)設(shè)施可簡(jiǎn)化為如圖所示的結(jié)構(gòu),MN為高處平臺(tái),左側(cè)為螺旋形光滑滑道,每圈高度落差不大,最后一圈為同一水平面上的圓形滑道,半徑R=7.2m,螺旋滑道末端E與傾斜直滑道EF相連,MN與E高度差為h1=7.2m,EF高度差為h2=4.05m,右側(cè)PQ為一水平滑道,分別連接兩段傾斜光滑直滑道,經(jīng)過(guò)各點(diǎn)時(shí)不計(jì)能量損耗,g=10m/s2,
(1)一兒童質(zhì)量m=30kg,從左側(cè)螺旋軌道由靜止滑下,兒童到達(dá)螺旋滑道末端E點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)(1)中的兒童經(jīng)過(guò)螺旋滑道末端E點(diǎn)時(shí),滑道對(duì)兒童的作用力大;
(3)有人為尋求刺激,從右側(cè)滑道由靜止滑下時(shí),直接由Q點(diǎn)水平飛出落入水中,若PQ的高度可調(diào),求PQ距水面多高時(shí),落水位置到Q點(diǎn)的水平距離最遠(yuǎn),最遠(yuǎn)距離是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,傾角為37°的粗糙斜面AB底端與半徑R=0.4m的光滑半圓軌道BC平滑相連,O點(diǎn)為軌道圓心,BC為圓軌道直徑且處于豎直方向,A、C兩點(diǎn)等高.質(zhì)量m=1kg的滑塊從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,恰能滑到與O點(diǎn)等高的D點(diǎn),g取10m/s2。
(1)求滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)若使滑塊能到達(dá)C點(diǎn),求滑塊從A點(diǎn)沿斜面滑下時(shí)的初速度v0的最小值;
(3)若滑塊離開(kāi)C點(diǎn)的速度大小為10m/s,求滑塊從C點(diǎn)飛出至落到斜面上所經(jīng)歷的時(shí)間t。
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