【題目】物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知加速度為2 m/s2,則( )
A.物體在某秒末的速度一定是該秒初的速度的2倍
B.物體在某秒末的速度一定比該秒初的速度大2 m/s
C.物體在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/s
D.物體在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2 m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量一薄的金屬圓片的直徑和厚度。讀出圖中
的示數(shù)。該金屬圓片的直徑的測量值為_______cm。厚度的測量值為_________mm。
三、計(jì)算題(每小題15分,共30分。要求寫出必要的文字說明,方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案而未寫出演算過程的不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案必須寫出數(shù)值和單位。)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一滑梯的實(shí)物圖,滑梯的斜面段長度L=5.0m,傾角θ=37 ,水平段與斜面段平滑連接。某小朋友從滑梯頂端由靜止開始滑下,經(jīng)斜面底端后水平滑行一段距離,停在滑道上。已知小朋友質(zhì)量為20kg,小朋友與滑梯軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,不計(jì)空氣阻力。已知sin37=0.60,cos37=0.80。(g取10m/s2)。求小朋友:
(1)沿滑梯下滑時(shí)所受摩擦力的大小;
(2)滑到斜面底端時(shí)的速度大;
(3)在水平段滑行至停止過程中摩擦力做的功。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了行車方便與安全,高大的橋要造很長的引橋,其主要目的是( )
A.增大過橋車輛受到摩擦力
B.減小過橋車輛的重力
C.增大過橋車輛的重力平行于引橋面向上的分力
D.減小過橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】對于做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體( )
A.加速度減小,其速度一定隨之減少
B.加速度增大,其速度一定隨之增大
C.位移與時(shí)間平方成正比
D.在某段時(shí)間內(nèi)位移可能為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置放置在真空中,熾熱的金屬絲可以發(fā)射電子,金屬絲和豎直金屬板之間加一電壓U1=2500 V,發(fā)射出的電子被加速后,從金屬板上的小孔S射出。裝置右側(cè)有兩個(gè)相同的平行金屬極板水平正對放置,板長l=6.0 cm,相距d=2 cm,兩極板間加以電壓U2=200 V的偏轉(zhuǎn)電場。從小孔S射出的電子恰能沿平行于板面的方向由極板左端中間位置射入偏轉(zhuǎn)電場。已知電子的電荷量e=1.6×10-19 C,電子的質(zhì)量 m=0.9×10-30 kg,設(shè)電子剛離開金屬絲時(shí)的速度為零,忽略金屬極板邊緣對電場的影響,不計(jì)電子受到的重力。求:
(1)電子射入偏轉(zhuǎn)電場時(shí)的動(dòng)能Ek;
(2)電子射出偏轉(zhuǎn)電場時(shí)在豎直方向上的側(cè)移量y;
(3)電子在偏轉(zhuǎn)電場運(yùn)動(dòng)的過程中電場力對它所做的功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究物塊速度隨時(shí)間的變化.物塊放在桌面上,細(xì)繩的一端與物塊相連,另一端跨過滑輪掛上鉤碼.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面左端,所用交流電源頻率為50Hz.紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接在物塊上.啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,釋放物塊,物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運(yùn)動(dòng).打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出).
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,該同學(xué)認(rèn)為物塊的運(yùn)動(dòng)為勻加速運(yùn)動(dòng).計(jì)算下列問題:(保留兩位有效數(shù)字)
(1)在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),物塊的速度大小為m/s.
(2)物塊的加速度大小為m/s2 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中O點(diǎn)有一點(diǎn)電荷,在它產(chǎn)生的電場中有a、b兩點(diǎn),a點(diǎn)的場強(qiáng)大小為Ea,方向與ab連線成60°角,b點(diǎn)的場強(qiáng)大小為Eb,方向與ab連線成30°角.關(guān)于a、b兩點(diǎn)場強(qiáng)Ea、Eb及電勢φa、φb的關(guān)系,正確的是 ( )
A. Ea=3Eb,φa>φb
B. Ea=3Eb,φa<φb
C. Ea=,φa<φb
D. Ea=Eb,φa<φb
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】上世紀(jì)風(fēng)靡美國的一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的方法叫“頭腦風(fēng)暴法”,某學(xué)校的一個(gè)“頭腦風(fēng)暴實(shí)驗(yàn)研究小組”,以“保護(hù)雞蛋”為題,要求制作一個(gè)裝置,讓雞蛋從高處落到地面而不被摔壞;雞蛋要不被摔壞,直接撞擊地面的最大速度不能超過2.0m/s.現(xiàn)有一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)裝置來保護(hù)雞蛋,用A、B兩塊較粗糙的夾板夾住雞蛋,雞蛋夾放的位置離裝置下端的距離s=0.45m,當(dāng)雞蛋相對夾板運(yùn)動(dòng)時(shí),A、B夾板與雞蛋之間的摩擦力都為雞蛋重力的5倍,現(xiàn)將該裝置從距地面某一高處自由落下,裝置碰地后速度為0,且保持豎直不反彈,不計(jì)裝置與地面作用時(shí)間.g=10m/s2 .
求:
(1)如果沒有保護(hù),雞蛋自由下落而不被摔壞的最大高度h;
(2)如果使用該裝置保護(hù),剛開始下落時(shí)裝置的末端離地面的最大高度H?
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