【題目】上世紀(jì)風(fēng)靡美國(guó)的一種培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的方法叫“頭腦風(fēng)暴法”,某學(xué)校的一個(gè)“頭腦風(fēng)暴實(shí)驗(yàn)研究小組”,以“保護(hù)雞蛋”為題,要求制作一個(gè)裝置,讓雞蛋從高處落到地面而不被摔壞;雞蛋要不被摔壞,直接撞擊地面的最大速度不能超過(guò)2.0m/s.現(xiàn)有一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)裝置來(lái)保護(hù)雞蛋,用A、B兩塊較粗糙的夾板夾住雞蛋,雞蛋夾放的位置離裝置下端的距離s=0.45m,當(dāng)雞蛋相對(duì)夾板運(yùn)動(dòng)時(shí),A、B夾板與雞蛋之間的摩擦力都為雞蛋重力的5倍,現(xiàn)將該裝置從距地面某一高處自由落下,裝置碰地后速度為0,且保持豎直不反彈,不計(jì)裝置與地面作用時(shí)間.g=10m/s2

求:
(1)如果沒(méi)有保護(hù),雞蛋自由下落而不被摔壞的最大高度h;
(2)如果使用該裝置保護(hù),剛開始下落時(shí)裝置的末端離地面的最大高度H?

【答案】
(1)解:沒(méi)有保護(hù)時(shí),雞蛋自由下落而不被摔壞,由機(jī)械能守恒定律得 …①

…②

答:如果沒(méi)有保護(hù),雞蛋自由下落而不被摔壞的最大高度是0.2m;


(2)解:在裝置開始下落到著地過(guò)程,對(duì)雞蛋應(yīng)用機(jī)械能守恒定律得 …③

在裝置著地到雞蛋撞地過(guò)程,對(duì)雞蛋應(yīng)用動(dòng)能定理得: …④

f=5mg…⑤

聯(lián)立③④⑤得:H=4.25 m

答:如果使用該裝置保護(hù),剛開始下落時(shí)裝置的末端離地面的最大高度是4.25m


【解析】沒(méi)有保護(hù)裝置雞蛋做自由落體運(yùn)動(dòng),應(yīng)用高度關(guān)系直接求出速度;保護(hù)裝置有10倍于重力的阻力對(duì)雞蛋做負(fù)功,如果末速度仍然是1.5m/s,那么高度H應(yīng)該大大提高,整個(gè)過(guò)程應(yīng)用動(dòng)能定理求出重力做功的距離H.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了自由落體運(yùn)動(dòng)和動(dòng)能定理的綜合應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握(1)條件:初速度為零,只受重力作用;(2)性質(zhì):是一種初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),a=g;應(yīng)用動(dòng)能定理只考慮初、末狀態(tài),沒(méi)有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過(guò)程的變化的影響.所以,凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時(shí)間的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題,都可以用動(dòng)能定理分析和解答,而且一般都比用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和機(jī)械能守恒定律簡(jiǎn)捷才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知加速度為2 m/s2,則(

A.物體在某秒末的速度一定是該秒初的速度的2

B.物體在某秒末的速度一定比該秒初的速度大2 m/s

C.物體在某秒初的速度一定比前秒末的速度大2 m/s

D.物體在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷,周圍有1、2、3、4、5、6各點(diǎn),其中1、2之間距離與2、3之間距離相等,2、5之間距離與2、6之間距離相等.兩條虛線互相垂直且平分,那么關(guān)于各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的敘述正確的是(  )

A. 1、3兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同

B. 5、6兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度相同

C. 4、5兩點(diǎn)電勢(shì)相同

D. 1、3兩點(diǎn)電勢(shì)相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)在研究運(yùn)動(dòng)的合成和分解時(shí),駕駛一艘快艇進(jìn)行了實(shí)地演練.如圖所示,在寬度一定的河中的O點(diǎn)固定一目標(biāo)靶,經(jīng)測(cè)量該目標(biāo)靶距離兩岸的最近距離分別為MO=15m、NO=12m,水流的速度平行河岸向右,且速度大小為v1=8m/s,快艇在靜水中的速度大小為v2=10m/s.現(xiàn)要求快艇從圖示中的下方河岸出發(fā)完成以下兩個(gè)過(guò)程;第一個(gè)過(guò)程以最短的時(shí)間運(yùn)動(dòng)到目標(biāo)靶;第二個(gè)過(guò)程由目標(biāo)靶以最小的位移運(yùn)動(dòng)到圖示中的上方河岸,在下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 快艇的出發(fā)點(diǎn)位于M點(diǎn)左側(cè)8m

B. 第一個(gè)過(guò)程所用的時(shí)間約為1.17s

C. 第二個(gè)過(guò)程快艇的船頭方向應(yīng)垂直河岸

D. 第二個(gè)過(guò)程所用的時(shí)間為2s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一輛汽車在十字路口處等信號(hào)燈,綠燈亮起,司機(jī)立即啟動(dòng)汽車,汽車以a=2m/s2的加速度開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),直至最高限速為v=16m/s后勻速了一段時(shí)間.求:
(1)汽車加速到最高速所需要的時(shí)間t1;
(2)汽車在9s內(nèi)通過(guò)的位移大小x.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象,根據(jù)圖線做出以下幾個(gè)判定,正確的是( )

A.物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)
B.物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),在t=2s后開始沿正方向運(yùn)動(dòng)
C.物體的加速度在t=2s前沿負(fù)方向,在t=2s后沿正方向
D.4s末物體一定回到出發(fā)點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于彈力,下列說(shuō)法正確的是

A.兩物體間有彈力作用時(shí),也可以不相互接觸

B.放在桌面上的書本,它對(duì)桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C.放在桌面上的書本,它受到桌面的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

D.繩子對(duì)物體的拉力總是豎直向上的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在平直的公路上,一輛摩托車從靜止出發(fā)追趕正前方400m處正以v0=10m/s的速度勻速前進(jìn)的卡車,若摩托車的最大速度為20m/s,勻加速的加速度為0.25m/s2 , 求:
(1)摩托車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到最大速度所用時(shí)間?
(2)摩托車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到最大速度所運(yùn)動(dòng)的距離?
(3)摩托車追上卡車的時(shí)間要多長(zhǎng)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運(yùn)動(dòng),t=0 時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過(guò)公路旁的同一個(gè)路標(biāo). 在描述兩車運(yùn)動(dòng)的 v﹣t 圖中(如圖),直線 a、b 分別描述了甲乙兩車在 0﹣20s 的運(yùn)動(dòng)情況.關(guān)于 兩車之間的位置關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )

A.在 0﹣10 s 內(nèi)兩車逐漸靠近
B.在 10﹣20 s 內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離
C.在 t=20 s 時(shí)兩車在公路上相遇
D.在 0﹣20 s 內(nèi)兩車的位移相等

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