15．在“探究動能定理”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)是用下面的方法和器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的：放在長木板上的小車，由靜止開始在幾條完全相同的橡皮筋的作用下沿木板運(yùn)動，小車?yán)瓌庸潭ㄔ谒厦娴募垘�，紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器．關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是ABD
A．長木板要適當(dāng)傾斜，以平衡小車運(yùn)動中受到的阻力
B．重復(fù)實(shí)驗(yàn)時，雖然用到橡皮筋的條數(shù)不同，但每次應(yīng)使橡皮筋拉伸的長度相同
C．利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車的速度時，應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)最密集的部分進(jìn)行計(jì)算
D．利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車的速度時，應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)最均勻的部分進(jìn)行計(jì)算．

分析 實(shí)驗(yàn)時，先要平衡摩擦力，每次保持橡皮筋的形變量一定，當(dāng)有n根相同橡皮筋并系在小車上時，n根相同橡皮筋對小車做的功就等于系一根橡皮筋時對小車做的功的n倍，這個設(shè)計(jì)很巧妙地解決了直接去測量力和計(jì)算功的困難，再加上打點(diǎn)計(jì)時器測出小車獲得的最大速度即動能可求．

解答 解：A、實(shí)驗(yàn)中橡橡皮筋對小車所做功認(rèn)為是合外力做功，因此需要平衡摩擦力，故長木板要適當(dāng)傾斜，以平衡小車運(yùn)動中受到的阻力，故A正確；
B、實(shí)驗(yàn)中改變拉力做功時，為了能定量，所以用不同條數(shù)的橡皮筋且拉到相同的長度，這樣橡皮筋對小車做的功才有倍數(shù)關(guān)系，故B正確；
CD、需要測量出加速的末速度，即最大速度，也就是勻速運(yùn)動的速度，所以應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)最稀疏的部分進(jìn)行計(jì)算，故C錯誤，D正確．
故選：ABD．

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)中要清楚是如何改變w，如何獲得的速度v即可，圍繞實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行理解和記憶．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．一靈敏電流計(jì)，允許通過的最大電流為Ig=30mA，表頭電阻Rg=10Ω
（1）若改裝成量程為Im=3A的電流表，應(yīng)該并聯(lián)一個多大的電阻？
（2）若將改裝后的電流表再改裝成量程為Um=6V的電壓表，應(yīng)該再串聯(lián)一個多大的電阻？

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖1圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時器所打的紙帶測出．

（1）除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺（填測量工具）和交流（填“交流”或“直流”）電源；
（2）實(shí)驗(yàn)中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是D
A．放開小車，能夠自由下滑即可
B．放開小車，能夠勻速下滑即可
C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可
（3）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動，當(dāng)小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是B
A．橡皮筋處于原長狀態(tài)  B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
（4）在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)，并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的GK部分進(jìn)行測量（根據(jù)圖2帶回答）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．用調(diào)節(jié)好的天平測量某物體的質(zhì)量，所用的砝碼及游碼的位置如圖所示，那么該物體的質(zhì)量是81.8g．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，M、N、P三點(diǎn)位于直角三角形的三個頂點(diǎn)上，∠PMN=30°，∠MNP=60°，一負(fù)點(diǎn)電荷位于三角形所在平面上．已知M點(diǎn)和N點(diǎn)的電勢相等，P點(diǎn)的電勢與MN的中點(diǎn)F的電勢相等，則下列說法正確的是（　�。�
A．M點(diǎn)和P點(diǎn)的電場強(qiáng)度相等
B．N點(diǎn)和P點(diǎn)的電場強(qiáng)度相等
C．同一正電荷在M點(diǎn)時的電勢能大于在P點(diǎn)的電勢能
D．同一正電荷在M點(diǎn)時的電勢能小于在P點(diǎn)的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，有一圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域，O為圓心，磁場方向垂直紙面向里，一個正電子與一個負(fù)電子，以不同的速率沿著PO方向進(jìn)入磁場，在磁場中運(yùn)動軌跡分別如圖中a、b所示，不計(jì)電子之間的相互作用及重力，下列判斷正確的是（　�。�
A．沿軌跡a運(yùn)動的為負(fù)電子B．沿軌跡b運(yùn)動的速率較大
C．沿軌跡a運(yùn)動的加速度較大D．沿軌跡b運(yùn)動的時間較長

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖1，A、B為某電場中一條直線上的兩個點(diǎn)，現(xiàn)將正點(diǎn)電荷從A點(diǎn)靜止釋放，僅在電場力作用下運(yùn)動一段距離到達(dá)B點(diǎn)，其電勢能Ep隨位移x的變化關(guān)系如圖2所示．從A到B過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．電場力對電荷一直做正功B．電勢先減小后增大
C．電荷所受電場力先減小后增大D．電荷所受電場力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖甲所示，Q1、Q2是兩個固定的點(diǎn)電荷，一帶負(fù)電的試探電荷僅在電場力作用下以初速度v0沿兩點(diǎn)電荷連線的中垂線從a點(diǎn)向上運(yùn)動，其v-t圖象如圖乙所示，下列說法正確的是（　�。�
A．t2時刻試探電荷的電勢能最大
B．兩點(diǎn)電荷一定都帶負(fù)電，且電量不一定相等
C．兩點(diǎn)電荷一定都帶正電，但電量不相等
D．t1、t3兩時刻試探電荷在同一位置

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．a(chǎn)、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動，它們的v-t圖象如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．a、b加速時，物體a的加速度大于物體b的加速度
B．20 s時，a、b兩物體相距400m
C．60 s時，物體a在物體b的前方
D．40 s時，a、b兩物體速度相等，相距200 m

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