【題目】電磁爐又名電磁灶，是現(xiàn)代廚房革命的產(chǎn)物，它無需明火或傳導(dǎo)式加熱而讓熱直接在鍋底產(chǎn)生，因此熱效率得到了極大的提高。是一種高效節(jié)能廚具，完全區(qū)別于傳統(tǒng)所有的有火或無火傳導(dǎo)加熱廚具。如圖所示是描述電磁爐工作原理的示意圖，下列說法正確的是（　　）

A.電磁爐通電線圈加直流電，電流越大，電磁爐加熱效果越好

B.電磁爐原理是通電線圈加交流電后，在鍋底產(chǎn)生渦流，進(jìn)而發(fā)熱工作

C.在鍋和電磁爐中間放一絕緣物質(zhì)，電磁爐不能起到加熱作用

D.電磁爐的鍋不能用陶瓷鍋或耐熱玻璃鍋，主要原因是這些材料的導(dǎo)熱性能較差

【答案】B

【解析】

A. 電磁爐通電線圈加直流電，會產(chǎn)生恒定磁場，穿過鍋底的磁通量不會發(fā)生變化，不能產(chǎn)生渦流，所以沒有加熱效果，故選項A錯誤；

B.電磁爐的原理是磁場感應(yīng)渦流加熱，即利用交變電流通過線圈產(chǎn)生交變磁場，所以電磁爐通過線圈加交流電后，在鍋底產(chǎn)生渦流，進(jìn)而發(fā)熱工作，故選項B正確；

C. 在鍋和電磁爐中間放一絕緣物質(zhì)，不會影響渦流的產(chǎn)生，因此不會影響電磁爐的加熱作用，故選項C錯誤；

D.金屬鍋自身產(chǎn)生無數(shù)小渦流而直接加熱鍋，陶瓷鍋或耐熱玻璃鍋屬于絕緣材料，不會產(chǎn)生渦流，而不是因為導(dǎo)熱性能較差，故選項D錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)采用如圖所示的電路測定電源電動勢和內(nèi)電阻。已知干電池的電動勢約為1.5V，內(nèi)阻約為2Ω；電壓表(0～3V，3kΩ)、電流表(0～0.6A，1.0Ω)、滑動變阻器有R1(10Ω，2A)和R2(100Ω，0.1 A)各一只．

(1)實驗中滑動變阻器應(yīng)選用____ (填“R1”或“R2”)。在方框中畫出實驗電路圖____。

(2)在實驗中測得多組電壓和電流值，得到如圖所示的U－I圖線，由圖可較準(zhǔn)確地求出該電源電動勢E＝______ V；內(nèi)阻，r=___Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地球的某一極地衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運動，其運行周期為8小時，則(　　)

A. 它的軌道平面一定與赤道平面在同一平面內(nèi)

B. 它的軌道半徑是地球同步衛(wèi)星軌道半徑的

C. 它運動的速度一定小于7.9 km/s

D. 該衛(wèi)星處的重力加速度為9.8 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平圓盤上沿半徑方向放置用細(xì)線相連的質(zhì)量均為m的A、B兩個物塊（可視為質(zhì)點）。A和B距軸心O的距離分別為rA=R，rB=2R，且A、B與轉(zhuǎn)盤之間的最大靜摩擦力都是fm，兩物塊A和B隨著圓盤轉(zhuǎn)動時，始終與圓盤保持相對靜止。則在圓盤轉(zhuǎn)動的角速度從0緩慢增大的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. B所受合外力一直等于A所受合外力

B. A受到的摩擦力一直指向圓心

C. B受到的摩擦力一直指向圓心

D. A、B兩物塊與圓盤保持相對靜止的最大角速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我們可以用如圖所示的實驗裝置來探究向心力大小與質(zhì)量、線速度和半徑關(guān)系。長槽橫臂的擋板 B 到轉(zhuǎn)軸的距離是擋板 A 到轉(zhuǎn)軸的距離的2倍，長槽橫臂的擋板 A 和短槽橫臂的擋板 C 到各自轉(zhuǎn)軸的距離相等。轉(zhuǎn)動手柄使長槽和短槽分別隨變速塔輪勻速轉(zhuǎn)動，槽內(nèi)的球就做勻速圓周運動。橫臂的擋板對球的壓力提供了向心力，球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^橫臂的杠桿作用使彈簧測力筒下降，從而露出標(biāo)尺，標(biāo)尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個球所受向心力的相對大小。將傳動皮帶套在兩塔輪半徑相等的輪盤上，若探究線速度、半徑一定時，向心力與質(zhì)量的關(guān)系時，下列說法正確的是（　�。�

A.應(yīng)將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板 A 和擋板 C 處

B.應(yīng)將質(zhì)量相同的小球分別放在擋板 B 和擋板 C 處

C.應(yīng)將質(zhì)量不同的小球分別放在擋板 A 和擋板 C 處

D.應(yīng)將質(zhì)量不同的小球分別放在擋板 B 和擋板 C 處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究平拋運動的特點”實驗有以下幾步。

(1)用如圖所示豎落儀裝置探究平拋運動豎直分運動的特點：

用小錘擊打彈性金屬片后，A球沿水平方向拋出，做平拋運動；同時B球被釋放，自由下落，做自由落體運動，下列說法中正確的是___和___；

A．兩球的體積、材料和質(zhì)量可以任意選擇，對實驗結(jié)果沒有影響

B．改變小球距地面的高度和小錘擊打的力度，可以改變兩球在空中的運動時間和A球的水平初速度大小

C．如果兩球總是同時落地，則可以驗證平拋運動的豎直分運動是自由落體運動

D．通過該實驗裝置也能研究平拋運動的水平分運動特點

(2)用如圖所示平拋儀裝置探究平拋運動水平分運動的特點。以下是關(guān)于本實驗的一些做法，其中不合理的選項有______和______。

A．調(diào)整斜槽，使小球放置在軌道末端時，不左右滾動

B．將坐標(biāo)紙上豎線與重垂線平行

C．將小球靜止在斜槽末端位置時重心位置在背板上的投影記錄為坐標(biāo)原點

D．不斷改變擋片P的位置，使小球從斜槽上不同位置釋放

E．不斷改變水平擋板的位置，記錄下小球落到擋板上的位置

F．將坐標(biāo)紙上確定的點用直線依次連接

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊平行金屬板之間用絕緣細(xì)繩懸掛一帶負(fù)電的小球，把小球拉開一定角度（角度很小，小于10°）由靜止釋放，小球做往復(fù)運動。兩極板通過導(dǎo)線、開關(guān)可與電源相接，則下列判斷正確的是（　　）

A.閉合開關(guān)，小球擺動的周期保持不變

B.閉合開關(guān)，小球擺動的周期變大

C.把電源的正負(fù)極對調(diào)，小球擺動的周期保持不變

D.把電源的正負(fù)極對調(diào)，小球擺動的周期變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在豎直面內(nèi)，軌道間距L=1m，底部接入一阻值R=0.15Ω的定值電阻，上端不相連接，金屬導(dǎo)軌處于垂直導(dǎo)軌平面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場中。一質(zhì)量m=0.5kg的金屬棒ab與導(dǎo)軌接觸良好，其離金屬導(dǎo)軌的上端和底部都足夠長，ab連入導(dǎo)軌間的電阻r=0.1Ω，電路中其余電阻不計。不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩繞過光滑的定滑輪與ab相連，在電鍵S打開的情況下，用大小為9N的恒力F從靜止開始向下拉細(xì)繩的自由端，當(dāng)自由端下降高度h=1.0m時細(xì)繩突然斷了，此時閉合電鍵S。運動中ab始終垂直導(dǎo)軌，并接觸良好。不計空氣阻力，取g=10m/s2，試問：

（1）當(dāng)細(xì)繩自由端下降高度h=1.0m時，ab棒速度的大小是多少？

（2）當(dāng)細(xì)繩突然斷后ab棒的運動情況如何？

（3）當(dāng)ab棒速度最大時電阻R消耗的電功率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系，一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.

（1）實驗時，需要滿足的條件或正確進(jìn)行的操作是________.

A．實驗中一定要保證鉤碼的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M.

B．將帶滑輪的長木板右端適當(dāng)墊高，完成平衡小車摩擦力的步驟.

C．讓小車靠近打點計時器，先釋放小車，再接通電源，打出一條紙帶，同時記錄拉力傳感器的示數(shù).

D．改變鉤碼的質(zhì)量，相對應(yīng)打出幾條紙帶.

（2）該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出)，已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，計數(shù)點間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算點4的速度為v4＝________m/s，加速度 a＝________ m/s2 (均保留三位有效數(shù)字)．

（3）以拉力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫出的a - F圖像是一條直線，測得圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量M =________．

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同步練習(xí)冊答案