12．在電場中一條電場線上有A、B兩點，如圖所示．若將一負電荷，從A點移至B點，電荷克服電場力做功．試求：
（1）A、B兩點的電勢差，哪一點電勢高？
（2）在這一過程中，電荷的電勢能怎樣變化？

分析 （1）根據(jù)電場力做功與電勢差的關系求出A、B兩點的電勢差，從而比較出電勢的高低．
（2）根據(jù)電場力做功得出電勢能的變化．

解答 解：（1）若將一負電荷，從A點移至B點，電荷克服電場力做功，由W=qUAB可知UAB＞0，故A點電勢高；
（2）電場力做負功，故電勢能增加
答：（1）A、B兩點的電勢差，A點電勢高
（2）在這一過程中，電荷的電勢能增加

點評 解決本題的關鍵知道電場力做功與電勢差的關系，知道電場力做正功，電勢能減小，電場力做負功，電勢能增加

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖是質(zhì)量為1kg的質(zhì)點在水平面上運動的v-t 圖象．以下判斷正確的是（　�。�
A．在t=1s 時，質(zhì)點加速度為0
B．在0～3s 時間內(nèi)，質(zhì)點的合外力為2N
C．在4 s～6s 時間內(nèi)，質(zhì)點的平均速度為3m/s
D．在5s～7s 時間內(nèi)，物體的位移為1m

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．使用電磁打點計時器測量重力加速度g，打點頻率為50Hz，圖為正確的實驗步驟打出的一條紙帶，其中O為打出的第一個點，標為1，后面依次打下的一系列點跡分別標為2、3、4、5…．經(jīng)測量，第15至17點間的距離為11.33cm，第1至第16點間距離為41.14cm，則打下第16個點時，重物下落的速度大小為2.83m/s，測出的重力加速度值為g=9.73m/s2．（要求保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．某實驗小組在探究“加速度與物體質(zhì)量、受力的關系”的實驗時，設計如下的實驗方案，實驗裝置如圖1所示，打點計時器所用交流電源的頻率是50Hz，具體實驗步驟如下：
A．按圖1所示安裝好實驗裝置；
B．調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運動；
C．取下細繩和砝碼盤，記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m；
D．先接通打點計時器的電源，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求得小車的加速度a；
E．重新掛上細繩和砝碼盤，改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復B～D步驟，求得小車在不同合外力F作用下的加速度．
（1）按上述方案做實驗是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量．否（填“是”或“否”）

（2）實驗打出的其中一條紙帶如圖3所示，由該紙帶可測得小車的加速度為1.44m/s2．
（3）某同學將有關測量數(shù)據(jù)填入設計的表格中，如表所示：
實驗次數(shù)12345
砝碼盤中的砝碼總重力F/N0.100.200.290.390.49
小車的加速度a/（m•s-2）0.881.441.842.382.89
他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a-F圖象如圖2所示，造成圖線不過坐標原點的主要原因是未考慮砝碼盤的重力，由該圖線的延長線與橫軸的交點可求出的物理量是砝碼盤的重力．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．物理小組在一次探究活動中，測量滑塊做勻加速直線運動的加速度和某時刻的瞬時速度，實驗裝置如圖1，一木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與穿過電火花打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接．打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做加速運動，在紙帶上打出一系列小點．

（1）（多選）結合本次實驗，下列說法正確的是：ABCD
A．電火花打點計時器使用220V交流電源
B．電火花打點計時器每隔0.02s打一個點
C．實驗中應先釋放滑塊再打點
D．滑塊應靠近打點計時器開始釋放
E、紙帶放在墨粉盤的上面
（2）圖2中給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)確定滑塊加速度a=0.50 m/s2，紙帶上“6”點的瞬時速度v6=0.41m/s（結果小數(shù)點后保留兩位）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示為一可供使用的多用電表，S為選擇開關，Q為電阻擋調(diào)零旋鈕．現(xiàn)在要用它檢測電阻的阻值（圖中未畫電阻）．已知阻值為R=1000Ω，請你盡可能準確地測定阻值，填上符合多用電表安全使用規(guī)則的操作．
A．旋動S使其尖端對準電阻擋×10（填×1k、×100、×10或×1）
B．兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕Q使表針對準電阻擋刻度盤上的0刻度線，隨后即斷開
C．將兩表筆分別接到R1的兩端，讀出R1的阻值，隨后即斷開
D．旋動S使其尖端對準OFF擋或交流電壓最高擋．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．真空中有一對平行金屬板，兩板間的電勢差為100V，二價的氧離子由靜止開始加速，從一個極板到達另一個極板時，動能是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．甲、乙兩地相距8m，物體A由甲地向乙地由靜止出發(fā)做勻加速直線運動，加速度為2m/s2；物體B由乙地（在甲地之前）出發(fā)做勻速直線運動，速度是4m/s，運動方向跟A一致，但比A早1s開始運動．問：
（1）物體A出發(fā)后經(jīng)幾秒鐘追上物體B？相遇處距甲地多遠？
（2）相遇前什么時候兩物體相距最遠？相距幾米？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．質(zhì)點在xOy平面內(nèi)運動的軌跡如圖所示，已知質(zhì)點在y方向的分運動是勻速運動，則關于質(zhì)點運動的描述正確的是（　�。�
A．質(zhì)點在x方向先減速運動后加速運動
B．質(zhì)點所受合外力的方向先沿x正方向后沿x負方向
C．質(zhì)點的加速度方向始終與速度方向垂直
D．質(zhì)點所受合外力的大小不可能恒定不變

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