某同學通過下述實驗驗證力的平行四邊形定則。實驗步驟:
①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向。
②如圖甲所示,將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直到彈簧秤示數為某一設定值時,將橡皮筋兩端的位置記為O1、O2,記錄彈簧秤的示數F,測量并記錄O1、O2間的距離(即橡皮筋的長度l)。每次將彈簧秤示數改變0.50N,測出所對應的l,部分數據如下表所示:
F(N) | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.05 | 2.00 | 2.50 |
l (cm) | l0 | 10.97 | 12.02 | 13.00 | 13.98 | 15.05 |
③找出②中F=2.50N時橡皮筋兩端的位置,重新記為、,橡皮筋的拉力記為。
④在秤鉤上涂抹少許潤滑油,將橡皮筋搭在秤鉤上,如圖乙所示。用兩圓珠筆尖成適當角度同時拉橡皮筋的兩端,使秤鉤的下端達到O點,將兩筆尖的位置標記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOA,OB段的拉力記為FOB。
完成下列作圖和填空:
(1)利用表中數據在給出的坐標紙上(見答題卡)畫出F—l圖線,根據圖線求得l0=_____cm。
(2)測得OA=6.00cm,OB=7.60cm,則FOA的大小為________N。
(3)根據給出的標度,在答題卡上作出FOA和FOB的合力的圖示。
(4)通過比較與________的大小和方向,即可得出實驗結論。
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某同學利用游標卡尺和螺旋測微器分別測量一圓柱體工件的直徑和高度,測量結果如圖(a)和(b)所示。該工件的直徑為______cm,高度為________mm。
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甲同學準備做“驗證機械能守恒定律”實驗,乙同學準備做“探究加速度與力、質量的關系”實驗
(1)圖1中A、B、C、D、E表示部分實驗器材,甲同學需在圖中選用的器材_____________乙同學需在圖中選用的器材___________.(用字母表示)
(2)乙同學在實驗室選齊所需器材后,經正確操作獲得如圖2所示的兩條紙帶①和②。紙帶__________的加速度大(填①或者②),其加速度大小為____________.
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如圖,滑塊A置于水平地面上,滑塊B在一水平力作用下緊靠滑塊A(A、B接觸面豎直),此時A恰好不滑動,B剛好不下滑。已知A與B間的動摩擦因數為,A與地面間的動摩擦因數為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。A與B的質量之比為
A. B. C. D.
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扣在水平桌面上的熱杯蓋有時會發(fā)生被頂起的現(xiàn)象;如圖,截面積為S的熱杯蓋扣在水平桌面上,開始時內部封閉氣體的溫度為300K,壓強為大氣壓強P0。當封閉氣體溫度上升至303K時,杯蓋恰好被整體頂起,放出少許氣體后又落回桌面,其內部壓強立即減為P0,溫度仍為303K。再經過一段時間,內部氣體溫度恢復到300K。整個過程中封閉氣體均可視為理想氣體。求:
(ⅰ)當溫度上升到303K且尚未放氣時,封閉氣體的壓強;
(ⅱ)當溫度恢復到300K時,豎直向上提起杯蓋所需的最小力。
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圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖,a、b兩質點的橫坐標分別為和,圖乙為質點b從該時刻開始計時的振動圖象,下列說法正確的是
A、該波沿+x方向傳播,波速為1m/s
B、質點a經過4s振動的路程為4m
C、此時刻質點a的速度沿+y方向
D、質點a在t=2s時速度為零
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同學們利用如題6圖1所示方法估測反應時間。
首先,甲同學捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學的兩指之間。當乙看見甲放開直尺時,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度讀數為,則乙同學的反應時間為 (重力加速度為)。
基于上述原理,某同學用直尺制作測量反應時間的工具,若測量范圍為0~0.4s,則所用直尺的長度至少為 cm(取10m/s2);若以相等時間間隔在該直尺的另一面標記出表示反應時間的刻度線,則每個時間間隔在直尺上對應的長度是 的(選填“相等”或“不相等”).
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如圖(a)兩相距L=0.5m的平行金屬導軌固定于水平面上,導軌左端與阻值R=2Ω的電阻連接,導軌間虛線右側存在垂直導軌平面的勻強磁場,質量m=0.2kg的金屬桿垂直于導軌上,與導軌接觸良好,導軌與金屬桿的電阻可忽略,桿在水平向右的恒定拉力作用下由靜止開始運動,并始終與導軌垂直,其v-t圖像如圖(b)所示,在15s時撤去拉力,同時使磁場隨時間變化,從而保持桿中電流為0,求:
(1)金屬桿所受拉力的大小為F;
(2)0-15s勻強磁場的磁感應強度大小為;
(3)15-20s內磁感應強度隨時間的變化規(guī)律。
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