圖(甲)是一個(gè)單擺振動(dòng)的情形,O是它的平衡位置,B、C是擺球所能到達(dá)的最遠(yuǎn)位置.設(shè)擺球向右方向運(yùn)動(dòng)為正方向.圖(乙)是這個(gè)單擺的振動(dòng)圖像.根據(jù)圖像回答:
(1)單擺振動(dòng)的頻率是多大?
(2)開始時(shí)刻擺球在何位置?
(3)若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?0 m/s2,試求這個(gè)單擺的擺長(zhǎng)是多少?(取π2=10)
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列四幅圖涉及到不同的物理知識(shí),其中說法不正確的是( 。
A、圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一
B、圖乙:玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率是不連續(xù)的
C、圖丙:盧瑟福通過分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D、圖。焊鶕(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,可以說明電子具有粒子性
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科目:高中物理 來源: 題型:
變壓器的原、副線圈的匝數(shù)分別為n1=100,n2=20,當(dāng)原線圈接60V的交流電時(shí),則副線圈上的電壓U2=____V,若副線圈上所接電阻R=6W.則副線圈中的電流I2=____A,原線圈中得輸入功率P1=____W、
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,在豎直放置的圓柱形容器內(nèi)用質(zhì)量為m的活塞密封一部分氣體,活塞與容器壁間能無摩擦滑動(dòng),容器的橫截面積為S.開始時(shí)氣體的溫度為T0,活塞與容器底的距離為h0.現(xiàn)將整個(gè)裝置放在大氣壓恒為p0的空氣中,當(dāng)氣體從外界吸收熱量Q后,活塞緩慢上升d后再次平衡,求:
(1)外界空氣的溫度是多少?
(2)在此過程中的密閉氣體的內(nèi)能增加了多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示的裝置,彈簧振子的固有頻率是4 Hz.現(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)把手,給彈簧振子以周期性的驅(qū)動(dòng)力,測(cè)得彈簧振子振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí)的頻率為1 Hz,則把手轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率為( )
A.1 Hz B.3 Hz
C.4 Hz D.5 Hz
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科目:高中物理 來源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組在利用單擺測(cè)定當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊膶?shí)驗(yàn)中:
(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)定擺球的直徑,測(cè)量結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為 cm.
(2)小組成員在實(shí)驗(yàn)過程中有如下說法,其中正確的是 .(填選項(xiàng)前的字母)
A.把單擺從平衡位置拉開30°的擺角,并在釋放擺球的同時(shí)開始計(jì)時(shí)
B.測(cè)量擺球通過最低點(diǎn)100次的時(shí)間t,則單擺周期為
C.用懸線的長(zhǎng)度加擺球的直徑作為擺長(zhǎng),代入單擺周期公式計(jì)算得到的重力加速度值偏大
D.選擇密度較小的擺球,測(cè)得的重力加速度值誤差較小
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于波長(zhǎng),下列說法中正確的是( )
A.在一個(gè)周期內(nèi)振動(dòng)在介質(zhì)中傳播的距離等于波長(zhǎng)
B.在一個(gè)周期內(nèi)介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)通過的路程等于波長(zhǎng)
C.波長(zhǎng)等于橫波中波峰與波峰(或波谷與波谷)間的距離
D.以上說法都不對(duì)
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科目:高中物理 來源: 題型:
某玻璃對(duì)藍(lán)光的折射率大于對(duì)紅光的折射率,比較這兩種光有( )
A.在該玻璃中傳播時(shí),藍(lán)光的速度較大
B.以相同的入射角從空氣斜射入該玻璃中,藍(lán)光折射角較大
C.從該玻璃中射向空氣發(fā)生全反射時(shí),紅光臨界角較大
D.用同一裝置進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn),藍(lán)光在光屏上形成的相鄰亮條紋的間距較小
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科目:高中物理 來源: 題型:
氫原子的能級(jí)如圖所示,當(dāng)氫原子從n=4向n=2的能級(jí)躍遷時(shí),輻射的光子照射在某金屬上,剛好能發(fā)生光電效應(yīng),則該金屬的逸出功為 eV.現(xiàn)有一群處于n=4的能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷,在輻射出的各種頻率的光子中,能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)的頻率共有 種.
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