【題目】如圖所示為水平放置的固定光滑平行直軌道,窄軌間距為L,寬軌間距為2L。軌道處于豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,質(zhì)量分別為m、2m的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌靜止放置,其電阻分別為R、2R,現(xiàn)給a棒一向右的初速度v0,經(jīng)t時(shí)間后兩棒達(dá)到勻速運(yùn)動(dòng)兩棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終相互平行且與導(dǎo)軌良好接觸,不計(jì)導(dǎo)軌電阻,b棒一直在寬軌上運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是(  )

A.a棒開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小為

B.b棒勻速運(yùn)動(dòng)的速度大小為

C.整個(gè)過(guò)程中通過(guò)b棒的電荷量為

D.整個(gè)過(guò)程中b棒產(chǎn)生的熱量為

【答案】AB

【解析】

A.由

F=ma

A項(xiàng)正確;

B.勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),兩棒切割產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)大小相等

得末速度

對(duì)a

對(duì)b

解得

B正確;

C.對(duì)a

解得

C錯(cuò)誤;

D.由能量關(guān)系,整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的熱量

D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選AB

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)能定理,長(zhǎng)木板固定在水平桌面上,其左端與一粗糙曲面平滑連接,木板與曲面連接處固定一光電門(mén),A是光電門(mén)的中心位置,滑塊P上固定一寬度為d的遮光片。將滑塊從曲面的不同高度釋放,經(jīng)過(guò)光電門(mén)后,在木板上停下來(lái),設(shè)停下來(lái)的那點(diǎn)為B點(diǎn)。該小組已經(jīng)測(cè)出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為、査得當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。根據(jù)本實(shí)驗(yàn)的原理和目的回答以下問(wèn)題:

(1)為了驗(yàn)證動(dòng)能定理,他們必需測(cè)量的物理量有___________

A.滑塊釋放的高度h

B.遮光片經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)的遮光時(shí)間t

C.滑塊的質(zhì)量m

D.A點(diǎn)到B點(diǎn)的距離x

(2)該組同學(xué)利用題中已知的物理量和(1)問(wèn)中必需測(cè)量的物理量,只需要驗(yàn)證表達(dá)式___________在誤差范圍內(nèi)成立即可驗(yàn)證動(dòng)能定理;

(3)以下因素會(huì)給實(shí)驗(yàn)結(jié)果帶來(lái)誤差的是___________。

A.滑塊釋放時(shí)初速度不為零

B.曲面不光滑

C.遮光片的寬度不夠小

D.光電門(mén)安放在連接處稍偏右的地方

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車(chē)總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車(chē)與傳感器質(zhì)量,丙圖中M包括小車(chē)和與小車(chē)相連的滑輪質(zhì)量),鉤碼總質(zhì)量用m表示.

1)三組實(shí)驗(yàn)中需要平衡小車(chē)與長(zhǎng)木板間摩擦力的是_________;(用甲、乙、丙表示)

2)三組實(shí)驗(yàn)中需滿(mǎn)足M>>m的是_________;

3)若采用圖甲所示方法研究在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系M為小車(chē)總質(zhì)量(其中小車(chē)自身質(zhì)量用M0表示,車(chē)上所加砝碼質(zhì)量用m0表示)所畫(huà)出的實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車(chē)受到的拉力為F=____,小車(chē)的質(zhì)量為M0=_______

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中的虛線為某電場(chǎng)的等勢(shì)面,今有兩個(gè)帶電粒子(重力不計(jì)),以不同的速率,沿不同的方向,從A點(diǎn)飛入電場(chǎng)后,沿不同的徑跡12運(yùn)動(dòng),由軌跡可以斷定( 。

A.兩粒子帶電多少一定不同B.兩粒子的電性一定不同

C.粒子1的動(dòng)能和粒子2的電勢(shì)能都是先減少后增大D.經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)兩粒子的速率可能相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三條虛線分別表示電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,且相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等;實(shí)線為一電子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,M、N分別是軌跡與1、3等勢(shì)面的交點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( 。

A.1、3等勢(shì)面之間區(qū)域,左端的電場(chǎng)強(qiáng)度大

B.三個(gè)等勢(shì)面中,1的電勢(shì)最高

C.電子在M點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能比在N點(diǎn)時(shí)的大

D.電子通過(guò)M點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能比通過(guò)N點(diǎn)時(shí)的大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,直角坐標(biāo)系xOy所在豎直平面內(nèi)分布著場(chǎng)強(qiáng)大小相等的勻強(qiáng)電場(chǎng),第二象限中場(chǎng)強(qiáng)方向沿y軸正方向第三、四象限中場(chǎng)強(qiáng)方向沿x軸正方向;第一、四象限還分布著垂直于平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一質(zhì)量為0.02kg、帶正電的微粒自y軸上A點(diǎn)(0-0.4m)出發(fā),與y軸成45°角以2m/s的速度射人第四象限,并能在第四象限內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)已知重力加速度g10m/s2.求:

(1)微粒第一次通過(guò)y軸時(shí)的縱坐標(biāo);

(2)微粒從射出到第二次通過(guò)y軸所經(jīng)歷的時(shí)間;

(3)微粒從射出到第二次通過(guò)y軸時(shí)刻動(dòng)能的增加量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,各電阻阻值如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭Pa端滑到b端的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.電壓表的讀數(shù)U先減小,后增大

B.電流表的讀數(shù)I先增大,后減小

C.電壓表讀數(shù)U與電流表讀數(shù)I的比值不變

D.電壓表讀數(shù)的變化量與電流表讀數(shù)的變化量的比值不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧豎直放置,彈簧上端固定一質(zhì)量為2m的物塊A,彈簧下端固定在水平地面上。一質(zhì)量為m的物塊B,從距離彈簧最上端高為h的正上方處由靜止開(kāi)始下落,與物塊A接觸后粘在一起向下壓縮彈簧。從物塊B剛與A接觸到彈簧壓縮到最短的整個(gè)過(guò)程中(彈簧保持豎直,且在彈性限度內(nèi)形變),下列說(shuō)法正確的是( 。

A.物塊B的動(dòng)能先減少后增加又減小B.物塊A和物塊B組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒

C.物塊A和物塊B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒D.物塊A物塊B和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的光滑絕緣圓環(huán)固定于豎直平面內(nèi),a為圓環(huán)的最低點(diǎn),c為圓環(huán)的最高點(diǎn),b點(diǎn)與圓心O等高,該空間存在與圓環(huán)平面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)。質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球P套在圓環(huán)上,沿環(huán)做圓周運(yùn)動(dòng),通過(guò)a、b、c三點(diǎn)時(shí)的速度大小分別為、。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.勻強(qiáng)電場(chǎng)方向水平向右

B.勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)大小為

C.小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)圓環(huán)的最大壓力為7.5mg

D.小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)圓環(huán)的最小壓力為1.25mg

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同步練習(xí)冊(cè)答案