【題目】經(jīng)典力學(xué)有一定的適用范圍和局限性，不適合用經(jīng)典力學(xué)描述的運(yùn)動(dòng)是

A. 子彈的飛行 B. 粒子接近光速的運(yùn)動(dòng)

C. 列車的運(yùn)行 D. 飛船繞地球的運(yùn)行

【答案】B

【解析】試題分析：經(jīng)典力學(xué)的局限性是宏觀物體及低速運(yùn)動(dòng)．當(dāng)達(dá)到高速時(shí)，經(jīng)典力學(xué)就不在適用．

子彈的飛行、飛船繞地球的運(yùn)行、列車的運(yùn)行都屬低速，經(jīng)典力學(xué)能適用，粒子接近光速運(yùn)動(dòng)，屬于高速，而微觀粒子的能量，則是微觀粒子，所以經(jīng)典力學(xué)就不在適用，故B正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)線的說(shuō)法中，不正確的（　�。�

A. 電場(chǎng)線是電場(chǎng)中實(shí)際存在的線

B. 在復(fù)雜電場(chǎng)中的電場(chǎng)線是可以相交的

C. 沿電場(chǎng)線方向，場(chǎng)強(qiáng)必定越來(lái)越小

D. 電場(chǎng)線越密的地方.同一試探電荷所受的電場(chǎng)力越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一 到17世紀(jì)中葉，整個(gè)西方科學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)出以下的局面：大批的實(shí)驗(yàn)和理論科學(xué)家涌現(xiàn)出來(lái)，前者崇尚實(shí)驗(yàn)歸納法，后者崇尚理性演繹，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域內(nèi)取得了相當(dāng)?shù)某删汀跉W洲，各種學(xué)會(huì)或?qū)W院紛紛成立，會(huì)員們常常聚會(huì)討論問題并推廣新的學(xué)術(shù)成就。其中最著名的就是“英國(guó)皇家學(xué)會(huì)”和“法國(guó)巴黎皇家科學(xué)院”……一種傳播知識(shí)的有效手段——發(fā)行刊物被各科學(xué)團(tuán)體所接受。因而國(guó)際間的學(xué)術(shù)交流更加方便、快捷。在客觀上，17世紀(jì)初英國(guó)與葡萄牙、荷蘭、意大利、西班牙等國(guó)航海貿(mào)易和激烈競(jìng)爭(zhēng)中較重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，培養(yǎng)出大批科學(xué)家，使科學(xué)中心從意大利逐漸轉(zhuǎn)移到英國(guó)，同時(shí)，生產(chǎn)的發(fā)展和航海事業(yè)的需要，迫切要求找出太陽(yáng)系各行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其物理原因�！ｎD完成了物理學(xué)史上的第一次大綜合，導(dǎo)致了近代科學(xué)的建立。

——摘編自吳志穎《牛頓與近代科學(xué)的建立》

材料二 牛頓也是一位“古怪”的人，他在崇尚數(shù)學(xué)理性和實(shí)驗(yàn)精神的同時(shí)，也崇尚某些非凡事物，歷史學(xué)家對(duì)于牛頓的人品也頗有微詞。他從未結(jié)婚，可能是當(dāng)時(shí)頗為盛行的清教主義使然。他花了幾十年秘密追求煉金術(shù)。在他最后二十年里，因微積分的發(fā)現(xiàn)優(yōu)先權(quán)與多位科學(xué)家長(zhǎng)期爭(zhēng)執(zhí)不和。不過(guò)，牛頓既不是第一位也不是最后一位科學(xué)史上個(gè)性異常的偉大科學(xué)家。

——摘編自韓彩英《論牛頓的近代科學(xué)精神》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括近代自然科學(xué)體系建立的背景。

（2）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明牛頓在物理學(xué)方面的突出貢獻(xiàn)，并全面評(píng)價(jià)牛頓。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于傳感器，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 傳感器是將非電學(xué)量轉(zhuǎn)化為電學(xué)量的裝置

B. 壓力傳感器是將力學(xué)量轉(zhuǎn)化為電學(xué)量的裝置

C. 光敏電阻在有光照射時(shí)，電阻會(huì)變大

D. 傳感器廣泛應(yīng)用于信息采集系統(tǒng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 有力作用在物體上，物體就一定運(yùn)動(dòng)

B. 物體受到的合力始終為零，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)始終不變

C. 只有給物體施加適當(dāng)?shù)牧�，才能維持物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 若物體不受任何作用力，物體一定保持靜止?fàn)顟B(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪個(gè)儀器測(cè)量的物理量不是國(guó)際單位制中的基本物理量（ ）

A. 電壓表 B. 刻度尺 C. 秒表 D. 托盤天平

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成與分解，下列說(shuō)法中正確的是

A. 兩個(gè)速度大小不等的勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)

B. 兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)

C. 合運(yùn)動(dòng)是加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，其分運(yùn)動(dòng)中至少有一個(gè)是加速運(yùn)動(dòng)

D. 合運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)其分運(yùn)動(dòng)中至少有一個(gè)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 物體的速度方向一定不斷改變

B. 物體的速度大小一定不斷改變

C. 物體的加速度方向一定不斷改變

D. 物體的加速度大小一定不斷改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是_________

A．一定質(zhì)量的理想氣體放出熱量，它的內(nèi)能可能增加

B．晶體一定具有規(guī)則形狀，且有各向異性的特征

C．液體溫度越高，懸浮顆粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈

D．0℃的水和0℃的冰具有相同的內(nèi)能

E．熱量能夠自發(fā)地從高溫物體傳遞到低溫物體，但不能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高度物體

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