根據(jù)漫畫討論：他們采用了什么方法測量洞的深度？請你對該方法進行評估（指出有何優(yōu)點與不足）．
漫畫：洞有多深？
分析：采用的是自由落體運動規(guī)律，通過測量石頭下落的時間求位移的方法測量洞深；
解答：解：他們采用的是自由落體運動規(guī)律，通過測量石頭下落的時間求位移的方法測量洞深．
∵s=
1
2
gt2，g≈10m/s2，t=2s
∴s=20m
該方法的優(yōu)點：
（1）所使用的儀器設(shè)備簡單．
（2）測量方法方便．
（3）g的取值熟悉．
（4）運算簡便．
…
該方法的不足：
（1）測量方法粗略，誤差較大．
（2）石塊下落的初速度不為零，不是真正的自由落體運動．
（3）石塊下落有空氣阻力，會造成一定的誤差．
（4）未考慮聲音傳播需要的時間．
點評：本題原理簡單，但問題設(shè)計成了開放題，答案也不唯一，要聯(lián)系生活實際討論．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?臺州模擬）某學習小組為了探究物體受到空氣阻力時運動速度隨時間的變化規(guī)律，他們采用了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置如圖1所示．實驗時
（1）為了平衡小車運動中與木板之間的阻力．應(yīng)該采用下面所述的
C
C
方法（選填A、B、C、D）．                                   A．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使小車在木板上保持靜止                    
B．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使靜止的小車開始運動
C．逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度，使夾在小車后面的紙帶上所打的點間隔均勻
D．以上操作均可以
（2）平衡了小車與木板間的阻力后，在小車上安裝一薄板，以增大空氣對小車運動的阻力．往砝碼盤中加入一小砝碼，在釋放小車
之前
之前
（選填“之前”或“之后”）接通打點計時器的電源，在紙帶上打出一系列的點．
（3）從紙帶上選取若干計數(shù)點進行測量，得出各計數(shù)點的時間t與速度v的數(shù)據(jù)如下表：
時間/s 0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50
速度/m?s-1 0.12 0.19 0.23 0.26 0.28 0.29
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在如圖2答題紙上作出小車的v-t圖象
（4）通過對實驗結(jié)果的分析，有同學認為：隨著運動速度的增加，小車所受的空氣阻力將變大，你是否同意他的觀點？請根據(jù)v-t圖象圖2簡要闡述理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一物理興趣小組利用學校實驗室的數(shù)字實驗系統(tǒng)探究水的沖擊力F與高度H及流量Q的關(guān)系，實驗裝置如圖甲所示．水從漏斗口無初速流下沖擊正下方的力傳感器，通過計算機可得出沖擊力F的大小，實驗中可改變水的流量Q及漏斗口到力傳感器的高度H．
精英家教網(wǎng)
（1）該組同學首先保持水的流量Q0不變，改變漏斗口到力傳感器間的高度，得到了如下的實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了F-H 圖象．（圖乙）．
F（N） 0 1.00 1.41 1.73 2.00 2.45 3.00 3.16
H（m） 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.30 0.45 0.50
根據(jù)上表的數(shù)據(jù)和圖乙中圖象的形狀，可猜想F和H之間的關(guān)系為
 
；為驗證猜想，請在圖丙中確定縱軸所表示的物理量，并另作 圖象，若該圖象的形狀為
 
，說明猜想正確．
（2）在證實了上述關(guān)系之后，他們將水的流量分別調(diào)整為0.5Q0、1.5Q0，又作出了兩條F-H圖象，他們將三次實驗得到的圖象放在一個坐標系中，如圖丁所示．通過對三條圖象的比較、分析、討論，他們得出了F與Q的關(guān)系，你認為F與Q之間的關(guān)系是：
 
．
（3）通過上述實驗，他們得出：水的沖擊力F與水的流量Q、漏斗口到力傳感器的高度H的數(shù)學關(guān)系式是：
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

根據(jù)漫畫討論：他們采用了什么方法測量洞的深度？請你對該方法進行評估（指出有何優(yōu)點與不足）．
漫畫：洞有多深？

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科目：高中物理 來源： 題型：

根據(jù)圖B-2漫畫討論：他們采用了什么方法測量洞的深度？請你對該方法進行評估（指出有何優(yōu)點與不足）.

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