如圖所示，是小球做平拋運(yùn)動(dòng)中的一段軌跡，已知小球質(zhì)量 m=0.2kg，取重力加速度g=10m/s2，則由軌跡對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)值可求得 其初速度v0=
 
m/s；若以拋出點(diǎn)為零勢(shì)能參考平面，小球經(jīng)P點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能Ep=
 
J．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量相同的A、B兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用小錘打擊彈性金屬片，使A球沿水平方向拋出，B球同時(shí)被松開而自由下落．則下列說法中正確的是（　�。�
A、B球先落地B、兩球下落過程中，A球重力做的功多C、兩球下落過程中重力勢(shì)能變化相等D、兩球落地時(shí)速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，把白紙固定在木板上的情況如圖所示，正確的是 （　　）
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做平拋實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖所示，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上（　�。�
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平B、每次釋放小球的位置可以不同C、每次釋放小球的位置必須相同D、用鉛筆記錄小球位置時(shí)，每次必須嚴(yán)格地等距離下降E、將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

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科目：高中物理 來源： 題型：

在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，可以選用如圖的各種裝置圖，以下操作合理的是 （　　）
A、選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng)，用耳聽A、B的聲音判斷是否同時(shí)落地比用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地更精確B、選用裝置2要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡，豎直管上端A一定要低于水面C、選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡，每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球D、除上述裝置外，也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)每秒15幀的錄像獲得平拋軌跡

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科目：高中物理 來源： 題型：

做圓周運(yùn)動(dòng)的物體（　�。�
A、速度一定改變B、動(dòng)能一定改變C、加速度一定改變D、機(jī)械能一定改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

家用臺(tái)式計(jì)算機(jī)上的硬磁盤的磁道如圖所示，O點(diǎn)為磁道的圓心，A、B兩點(diǎn)位于不同的磁道上，硬盤繞O點(diǎn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，A、B兩點(diǎn)的向心加速度（　　）
A、大小相等，方向相同B、大小相等，方向不同C、大小不等，方向相同D、大小不等，方向不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，光滑固定的水平圓盤中心有一個(gè)光滑的小孔，用一細(xì)繩穿過小孔連接質(zhì)量分別為m1、m2的小球A和B，讓B球懸掛，A球在光滑的圓盤面上繞圓盤中心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，角速度為ω，半徑為r，則關(guān)于r和ω關(guān)系的圖象正確的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來源： 題型：

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，在月球表面：①?zèng)]有空氣；②重力加速度約為地球表面的
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；③沒有磁場(chǎng)．若宇航員登上月球后，在空中同時(shí)釋放氫氣球和鉛球，忽略地球和其他星球?qū)υ虑虻挠绊懀韵抡f法正確的是（　�。�
A、氫氣球和鉛球都處于超重狀態(tài)
B、氫氣球?qū)⒓铀偕仙�，鉛球加速下落
C、氫氣球和鉛球都將下落，但鉛球先落到地面
D、氫氣球和鉛球都將下落，且同時(shí)落地

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同步練習(xí)冊(cè)答案