用著名的公式E=mc2(c是光速),可以計算核反應(yīng)堆中為了產(chǎn)生一定的能量所需消耗的質(zhì)量.下面的哪種說法是正確的(  )

A.同樣的公式E=mc2也可以用來計算一個手電筒發(fā)出一定能量光時所丟失的質(zhì)量

B.公式E=mc2適用于核反應(yīng)堆中的核能,不適用于電池中的化學(xué)能

C.只適用于計算核反應(yīng)堆中為了產(chǎn)生一定的能量所需消耗的質(zhì)量

D.公式E=mc2適用于任何類型的能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


一個單擺的擺球運動到最大位置時,正好遇到空中豎直下落的雨滴,雨滴均勻附著在擺球的表面,下列說法正確的是(  )

A.擺球經(jīng)過平衡位置時速度要增大,周期也增大,振幅也增大

B.擺球經(jīng)過平衡位置時速度沒有變化,周期減小,振幅也減小

C.擺球經(jīng)過平衡位置時速度沒有變化,周期也不變,振幅要增大

D.擺球經(jīng)過平衡位置時速度要增大,周期不變,振幅要增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


A、B兩個單擺,A擺的固有頻率為f,B擺的固有頻率為4f,若讓它們在頻率為5f的驅(qū)動力作用下做受迫振動,那么AB兩個單擺比較(  )

A.A擺的振幅較大,振動頻率為f

B.A擺的振幅較大,振動頻率為5f

C.B擺的振幅較大,振動頻率為5f

D.B擺的振幅較大,振動頻率為4f

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科目:高中物理 來源: 題型:


以速度v繞地球旋轉(zhuǎn)的人造衛(wèi)星,它的時間Δt′和地球上同時測量的時間Δt關(guān)系是____________________;衛(wèi)星上的長度l′,在地球上測量的長度是____________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:


用相對論的觀點判斷,下列說法正確的是(  )

A.時間和空間都是絕對的,在任何參考系中一個事件發(fā)生的時間和一個物體的長度總不會改變.

B.在地面上的人看來,以10 km/s的速度運動的飛船中的時鐘會變慢,但是飛船中的宇航員卻看到時鐘是準確的

C.在地面上的人看來,以10km/s的速度運動的飛船在運動方向上會變窄,而飛船中的宇航員卻感覺到地面上的人看起來比飛船中的人扁一些.

D.當物體運動的速度vc時,“時間膨脹”和“長度收縮”效果可忽略不計.

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于Emc2,下列說法中正確的是(  )

A.質(zhì)量為m的物體,就貯存有mc2的能量

B.質(zhì)量為m的物體,對應(yīng)著mc2的能量

C.如果物體質(zhì)量減少Δm,就將該質(zhì)量轉(zhuǎn)化為mc2的能量

D.如果物體質(zhì)量減少Δm,就將產(chǎn)生Δmc2的能量

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科目:高中物理 來源: 題型:


物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步.下列表述正確的是(  )

A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

B.洛倫茲發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律

C.光電效應(yīng)證實了光的波動性

D.相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典力學(xué)已不再適用

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,水平面的動摩擦因數(shù),一輕質(zhì)彈簧,左端固定在點,自然狀態(tài)時其右端位于點。水平面右側(cè)有一豎直光滑圓形軌道在點與水平面平滑連接,圓心,半徑。另一輕質(zhì)彈簧一端固定在點的軸上,一端拴著一個小球,彈簧的原長為,勁度系數(shù)。用質(zhì)量的物塊將彈簧緩慢壓縮到點(物體與彈簧不拴接),釋放后物塊恰運動到點停止,間距離。換同種材料、質(zhì)量的物塊重復(fù)上述過程。(物塊、小球均視為質(zhì)點,)求:

(1)物塊點時的速度大小

(2)若小球的質(zhì)量也為,若物塊與小球碰撞后交換速度,論證小球是否能通過最高點。若能通過,求出軌道最高點對小球的彈力;若不能通過,求出小球離開軌道時的位置和連線與豎直方向的夾角;

(3)在(2)問的基礎(chǔ)上,若將拴著小球的彈簧換為勁度系數(shù),再次求解。

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,半徑為R的n匝線圈套在邊長為a的正方形abcd之外,勻強磁場垂直穿過該正方形,當磁場以的變化率變化時,線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小為

A.     B.    C.     D.

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同步練習(xí)冊答案