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如圖所示，電路中A、B是規(guī)格相同的燈泡，L是電阻可忽略不計的電感線圈，那么( )

A．合上S，A、B一起亮，然后A變暗后熄滅

B．合上S，B先亮，A逐漸變亮，最后A、B一樣亮

C．斷開S，A立即熄滅，B由亮變暗后熄滅

D．斷開S，B立即熄滅，A閃亮一下后熄滅

AD

【解析】

試題分析：合上S的瞬時，線圈中電流要增加，在線圈L中會產生自感電動勢阻礙電流的增加，在閉合S的瞬時L相當斷路，故A、B一起亮，由于L的電阻很小，穩(wěn)定時把A燈短路，故A逐漸變暗后熄滅，B更亮，故A正確，B錯誤；斷開S，線圈中電流要減小，會產生自感電動勢，故只能緩慢減小，通過電燈A構成回路放電，故B立即熄滅，A閃亮一下后熄滅，故C錯誤，D正確；故選AD．

考點：自感.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2014-2015學年重慶復旦中學高一上學期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，P、Q疊放在一起，靜止在水平桌面上，在下列各對力中，屬于作用力和反作用力的有（ ）

A．P所受的重力和Q對P的支持力

B．Q所受的重力和Q對P的支持力

C．P對Q的壓力和Q對P的支持力

D．Q對桌面的壓力和桌面對Q的支持力

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年四川新津中學高二物理12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如右圖所示，水平放置的平行金屬板a、b帶有等量異種電荷，a板帶正電，兩板間有垂直于紙面向里的勻強磁場，若一個帶正電的液滴在兩板間做直線運動，其運動的方向是( )

A．沿豎直方向向下

B．沿豎直方向向上

C．沿水平方向向左

D．沿水平方向向右

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年遼寧實驗中學分校高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

某同學身高1.7m，在運動會上他參加跳高比賽，起跳后身體橫著越過了1.7m高度的橫桿．據此可估算出他起跳時豎直向上的速度大約為（g=10m/s2）（ ）

A．4m/s B．6m/s C．7m/s D．8m/s

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年遼寧實驗中學分校高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，直角玻璃三棱鏡置于空氣中，已知∠A=600, ∠C= 900；一束極細的光于 AC邊的中點垂直AC面入射,=2a，棱鏡的折射率為n＝，求：

(1)光在棱鏡內經一次全反射后第一次射入空氣時的折射角．

(2）光從進入棱鏡到第一次射入空氣時所經歷的時間（設光在真空中傳播速度為c).

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年遼寧實驗中學分校高二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

一列簡諧橫波在x軸上傳播，t=0時刻的波形如圖(a)所示，x＝2m的質點P的振動圖象如圖(b)所示，由此可以判斷（ ）

A．該波的傳播方向是沿x軸正方向

B．該波在2s時間內傳播的距離是2m

C．在t＝5s時質點P的速度最大

D．在0到5s時間內質點P通過的路程 是25cm

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年遼寧沈陽二中高二上期12月月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，光滑平行的水平金屬導軌MN、PQ相距d,在M點和P點間接一個阻值為R的電阻，在兩導軌間OO1O1′O′矩形區(qū)域內有垂直導軌平面豎直向下、寬為l的勻強磁場，磁感應強度大小為B；質量為m，電阻為r的導體棒ab，垂直擱在導軌上，與磁場左邊界相距l(xiāng)0，現用一大小為F、水平向右的恒力拉ab棒，使它由靜止開始運動，棒ab在離開磁場前已經做勻速直線運動（棒ab與導軌始終保持良好的接觸，導軌電阻不計）．求：

⑴棒ab在離開磁場右邊界時的速度；

⑵棒ab通過磁場區(qū)域的過程中通過電阻R的電荷量．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年遼寧沈陽第二中學高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

（7分）研究表明，一般人的剎車反應時間（即圖甲中“反應過程”所用時間）0=0.4s，但飲酒會導致反應時間延長，在某次試驗中，志愿者少量飲酒后駕車以v1=72km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現情況到汽車停止，行駛距離L=39m，減速過程中汽車位移x與速度v的關系曲線如同乙所示，此過程可視為勻變速直線運動，取重力加速度的大小g=10m/s2，求：

（1）減速過程汽車加速度的大小及所用時間；

（2）飲酒使志愿者反應時間比一般人增加了多少；

（3）減速過程汽車對志愿者作用力的大小與志愿者重力大小的比值．

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科目：高中物理 來源：2014-2015學年江西南昌市三校高一1月聯考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示為“用DIS（位移傳感器、數據采集器、計算機）研究加速度和力的關系”的實驗裝置。

（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持 不變，在平衡摩擦力后，用鉤碼所受的重力作為 ，用DIS測小車的加速度。

（2）改變所掛鉤碼的數量，多次重復測量。

在某次實驗中根據測得的多組數據可畫出a-F關系圖線，如圖所示。

①分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是 。

②此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（ ）

A．小車與軌道之間存在摩擦 B．軌道保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質量太大 D．所用小車的質量太大

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