【題目】如圖所示,在xOy平面內(nèi)存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場,第一、 二、四象限內(nèi)的磁場方向垂直紙面向里,第三象限內(nèi)的磁場方向垂直紙面向外,P(-L,0))、Q(0,-L)為坐標(biāo)軸上的兩個點,現(xiàn)有一電子從P點沿PQ方向射出,不計電子的重力

A. 若電子從P點出發(fā)恰好經(jīng)原點O第一次射出磁場分界線, 則電子在磁場中運(yùn)動的軌道半徑為L

B. 若電子從P點出發(fā)經(jīng)原點O到達(dá)Q點,則電子運(yùn)動的路程一定為2πL

C. 若電子從P點出發(fā)經(jīng)原點O到達(dá)Q點,則電子在Q點速度方向與y軸正向的夾角一定為45°

D. 若電子從P點出發(fā)經(jīng)原點O到達(dá)Q點,則電子運(yùn)動的路程可能為πL,也可能為2πL

【答案】AD

【解析】

若電子從P點出發(fā)恰好經(jīng)原點O第一次射出磁場分界線，則有運(yùn)動軌跡如圖所示，

由幾何關(guān)系可知，電子運(yùn)動的軌道半徑為r=Lsin450=L，選項A正確； 若電子從P點出發(fā)經(jīng)原點O到達(dá)Q點，運(yùn)動軌跡可能如圖所示，

或者是：

因此則微粒運(yùn)動的路程可能為πL，也可能為2πL，電子在Q點速度方向與y軸正向的夾角可能為45°或者是1350，故BC錯誤；D正確；故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文曾說過:“最有價值的知識是關(guān)于方法的知識”，下列模型、公式或規(guī)律得出運(yùn)用的物理方法正確的是

A. 點典荷是運(yùn)用了微元法建立得出的

B. 受到“通電螺線管外部磁場與條形磁鐵的磁場十分相似”的啟發(fā),安培提出了分子電流假說

C. 電場線和磁感線是根據(jù)實物模型建立的

D. 物體的電阻是用比值法定義的,說明物體的電阻與加在其兩端的電壓成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】民航客機(jī)一般都有緊急出口，發(fā)生意外情況的飛機(jī)緊急著陸后，打開緊急出口，狹長的氣囊會自動充氣，形成一條連接出口與地面的斜面，人員可沿著斜面滑行到地上，如圖甲所示，圖乙是其簡化模型。若緊急出口下沿距地面的高度h=3.0m，氣囊所構(gòu)成的斜面長度L=5.0m。質(zhì)量m=60kg的某旅客從斜面頂端由靜止開始滑到斜面底端。已知旅客與斜面間摩擦因數(shù)μ=0.55，不計空氣阻力及斜面的形變，旅客下滑過程中可視為質(zhì)點，取重力加速度g=10m/s2。求：

(1)旅客沿斜面下滑時的加速度大��；

(2)旅客滑到斜面底端時的速度大��；

(3)旅客從斜面頂端滑到斜面底端的過程中，斜面對旅客所施加的支持力的沖量的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,M、N兩物體疊放在一起,在恒力F作用下,一起向上做勻加速直線運(yùn)動,則關(guān)于兩物體受力情況的說法正確的是

A. 物體N可能受到4個力

B. 物體M一定受到4個力

C. 物體M與墻之間一定有彈力和摩擦力

D. 物體M與N之間可能無摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用等效代替法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如下圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．

(1)本實驗中“等效代替”的含義是________．

A．橡皮筋可以用細(xì)繩替代

B．左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果

C．右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果

D．兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代

(2)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿著AO方向的是________，圖中________是F1、F2合力的理論值，______是合力的實驗值．

(3)(多選)完成該實驗的下列措施中，能夠減小實驗誤差的是________．

A．拉橡皮筋的繩細(xì)一些且長一些

B．拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行

C．拉橡皮筋的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些

D．使拉力F1和F2的夾角很小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子的能級如圖所示.有一群處于能級的氫原子,若氫原子從能級向能級躍遷時所輻射出的光正好使某種金屬A發(fā)生光電效應(yīng)，則下列說法中錯誤的是

A. 這群氫原子輻射出的光中共有4種頻率的光能使金屬A發(fā)生光電效應(yīng)

B. 如果輻射進(jìn)來一個能量為2.6eV的光子，可以使一個氫原子從能級向能級躍遷

C. 如果輻射進(jìn)來一個能量大于1.32eV的光子，可以使處于能級 的一個氫原子發(fā)生電離

D. 用氫原子從能級向能級躍遷時輻射出的光照射金屬A,所產(chǎn)生的光電子的最大初動能為10.2eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電動勢為2 V，內(nèi)阻r＝0.5 Ω，電阻R1＝1.5 Ω，電阻R2＝2 Ω，電阻R3＝3 Ω，滑動變阻器R4接入電路的阻值為2 Ω，電容器的電容C＝1.0 μF，電阻R3與電容器間的導(dǎo)線記為d，單刀雙擲開關(guān)S與觸點1連接，下列說法正確的是(　　)

A. 如果僅將R4的滑片向上滑動，R1消耗的功率減少

B. 如果僅將R4的滑片向上滑動，電源的輸出功率增加

C. 如果僅將R4的滑片向上滑動，電容器兩極板間的電勢差減小

D. 若僅將開關(guān)S由觸點1撥向觸點2，流過導(dǎo)線d的橫截面的電荷量為1.7510－6C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示。質(zhì)量M＝2 kg的足夠長的小平板車靜止在光滑水平面上，車的一端靜止著質(zhì)量為MA＝2 kg的物體A(可視為質(zhì)點)。一個質(zhì)量為m＝20 g的子彈以500 m/s的水平速度射穿A后，速度變?yōu)?/span>100 m/s，最后物體A靜止在車上。若物體A與小車間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5(g取10 m/s2)。

（1）平板車最后的速度是多大？

（2）全過程損失的機(jī)械能為多少？

（3）A在平板車上滑行的時間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用，F平行于斜面向上。若要物塊在斜面上保持靜止，F的取值應(yīng)有一定范圍，已知其最大值和最小值分別為F1和F2（F2＞0）.由此可求出

A. 物塊的質(zhì)量 B. 斜面的傾角

C. 物塊與斜面間的最大靜摩擦力 D. 物塊對斜面的正壓力

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