【題目】如圖所示,有一個(gè)位于光滑水平面的有界磁場(chǎng),磁場(chǎng)寬度大于線圈邊長(zhǎng)。磁場(chǎng)的兩側(cè)邊界MM’與NN’平行。一正方形線圈abcd進(jìn)入磁場(chǎng)前的速度為v1,當(dāng)其完全進(jìn)入磁場(chǎng)內(nèi)時(shí)速度為v2,設(shè)線圈完全離開磁場(chǎng)后的速度為v3(運(yùn)動(dòng)過程中線圈ab邊始終與磁場(chǎng)的兩側(cè)邊界平行),則有

A. v3=v1-v2

B. v3=2 v2-v1

C. v3=(v1-v2)/2

D. 缺乏必要條件,無法確定

【答案】B

【解析】設(shè)線圈進(jìn)入和穿出磁場(chǎng)時(shí)感應(yīng)電流的平均值分別為I1I2,產(chǎn)生的電量分別為q1q2.對(duì)線圈,根據(jù)動(dòng)量定理得:進(jìn)入磁場(chǎng)過程:-BI1Lt1=m(v2-v1),對(duì)于穿出磁場(chǎng)過程:-BI2Lt2=m(v3-v2),此過程中通過線圈的電荷量: ,在穿入和穿出過程的磁通量變化量△Φ相同,線圈電阻R相同,則q1=q2,由以上聯(lián)立可得:v1-v2=v2-v3,v3=2v2-v1,故B正確,ACD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在電場(chǎng)強(qiáng)度為E、方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,A、B 為一豎直線上的兩點(diǎn),相距為L(zhǎng),外力F將質(zhì)量為m、帶電荷量為q的粒子從A點(diǎn)勻速移到B點(diǎn),重力不能忽略,則下列說法中正確的是

A. 外力的方向水平向左 B. 外力可能指向右上方

C. 外力的大小等于qE+mg D. 外力的大小等于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量不是矢量的是(

A. 動(dòng)量B. 沖量C. 速度D. 時(shí)間

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物理課外小組利用圖(a)中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系。圖中,置于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的長(zhǎng)木板水平放置,其右端固定一輕滑輪;輕繩跨過滑輪,一端與放在木板上的小車相連,另一端可懸掛鉤碼。本實(shí)驗(yàn)中可用的鉤碼共有N=5個(gè),每個(gè)質(zhì)量均為0.010 kg。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)將5個(gè)鉤碼全部放入小車中,在長(zhǎng)木板左下方墊上適當(dāng)厚度的小物塊,使小車(和鉤碼)可以在木板上勻速下滑。

(2)將n(依次取n=1,2,3,4,5)個(gè)鉤碼掛在輕繩右端,其余N–n個(gè)鉤碼仍留在小車內(nèi);用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車,同時(shí)用傳感器記錄小車在時(shí)刻t相對(duì)于其起始位置的位移s,繪制s–t圖象,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應(yīng)的加速度a。

(3)對(duì)應(yīng)不同的n的a值如表所示。n=2時(shí)的s–t圖象如圖(b)所示;由圖(b)求出此時(shí)小車的加速度(保留兩位有效數(shù)字),將結(jié)果填入表中。

n

1

2

3

4

5

0.20

0.58

0.78

1.00

(4)利用表中的數(shù)據(jù)在圖(c)中補(bǔ)齊數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出a–n圖象。從圖象可以看出:當(dāng)物體的質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度與其所受合外力成正比。

(5)利用a–n圖象求得小車(空載)的質(zhì)量為_______kg(保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取g=9.8 m·s–2)。

(6)若以“保持木板水平”來代替步驟(1),下列說法正確的是_______(填入正確選項(xiàng)前的標(biāo)號(hào))。

A.a(chǎn)–n圖線不再是直線

B.a(chǎn)–n圖線仍是直線,但該直線不過原點(diǎn)

C.a(chǎn)–n圖線仍是直線,但該直線的斜率變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車從靜止開始以1 m/s2的加速度前進(jìn),在車開始運(yùn)動(dòng)的同時(shí)車后20 m處,某人騎自行車開始以6 m/s的速度勻速追趕,能否追上?若不能追上,則人與汽車的最小距離是多少?若能追上,什么時(shí)候追上?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),最初4s內(nèi)的位移是8m,加速到最后4s內(nèi)通過的位移是52m,以后物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),求

1)物體做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度;

2)物體做勻加速運(yùn)動(dòng)過程中通過的位移是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在同一水平面上放置平行長(zhǎng)直導(dǎo)軌,導(dǎo)軌I部分相距L=0.4 m,導(dǎo)軌II部分相距L/2,其上平行靜止地分別放置可在導(dǎo)軌上無摩擦滑動(dòng)的金屬棒ab和cd,兩棒質(zhì)量均為m=0.1 kg,電阻均為R=1 ,棒與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌電阻不計(jì),導(dǎo)軌處于磁場(chǎng)方向豎直向下,大小為B=1 T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,現(xiàn)使金屬棒ab以v0=10 m / s的初速向右開始運(yùn)動(dòng),問:

(1)cd棒的最大加速度多大?

(2)若ab棒在導(dǎo)軌I部分時(shí),cd棒已趨于穩(wěn)定速度,求此時(shí)cd棒的穩(wěn)定速度多大?

(3)在cd棒趨于穩(wěn)定速度后,ab棒進(jìn)入導(dǎo)軌II部分運(yùn)動(dòng),則ab棒在滑行過程中還能產(chǎn)生的熱量是多少?

(4)在cd棒趨于穩(wěn)定速度后,ab棒恰進(jìn)入導(dǎo)軌II部分時(shí),令cd棒突然停止運(yùn)動(dòng),ab棒繼續(xù)運(yùn)動(dòng)直至停止的過程中,通過其橫截面的電量為1 c,那么,ab棒在導(dǎo)軌上滑行的最大距離是多少?(假設(shè)兩棒一直沒有相碰)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車 A 的前端粘有橡皮泥, 推動(dòng)小車 A使之做勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來靜止在前方的小車 B 相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng).他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖所示.在小車A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz.長(zhǎng)木板下墊著小木片用以平衡摩擦力.

(1)若已得到打點(diǎn)紙帶如圖并測(cè)得各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間距標(biāo)在圖上。A為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn).則應(yīng)選_________段來計(jì)算 A的碰前速度.應(yīng)選______段來計(jì)算 AB碰后的共同速度.(以上兩格填“AB”或 “BC”或“CD”或“DE”).

(2)已測(cè)得小車 A 的質(zhì)量 m1=0.4kg,小車 B的質(zhì)量m20.2kg.由以上測(cè)量結(jié)果可得:碰前總動(dòng)量=______ kg·m/s;碰后總動(dòng)量=______ kg·m/s。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在長(zhǎng)度為50m的直線泳道上,有四個(gè)運(yùn)動(dòng)員組成一組參加了4×100m游泳接力賽,則每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的位移都為

A. 400mB. 100mC. 50mD. 0

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