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【題目】“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如圖所示.

(1)下列說法正確的是_______

A.在平衡摩擦力時,不需要掛上細線和砝碼

B.“重物的質量遠小于小車的質量”這一條件如不滿足對探究過程也不會產生影響

C.在探究加速度與力的關系時,只需測量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可

D.當改變小車的質量時,由于小車的摩擦力發(fā)生變化,所以需要再次平衡摩擦力

(2)在實驗中,某同學得到了一條紙帶如圖所示,選擇了A、B、C、D、E、F、G作為計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出,其中x1=1.19cm、x2=2.40cm、x3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cm、

x6=7.22cm。電源頻率為50 Hz,可以計算出小車的加速度大小是________m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

(3)假設某同學在一次實驗中準確的平衡了摩擦力,但在測量所掛重物的質量時,忘記了砝碼盤的質量。用a表示小車的加速度,F表示細線作用于小車的拉力,他繪出的a-F關系圖象可能是________

A. B.

C. D. .

【答案】A; 1.20; C

【解析】

(1)平衡摩擦力時,不需要掛上細線和砝碼,改變小車的質量時,不需要再次平衡摩擦力;“重物的質量遠小于小車的質量”這一條件如不滿足會使拉小車繩子上的拉力不能近似與砝碼和砝碼盤的重力相等;在探究加速度與力的關系時,需要測量多次,記錄多組數(shù)據(jù)。(2)由逐差法可求小球的加速度。(3)忘記了砝碼盤的質量,即當所放砝碼F=0時,繩子上就產生了拉力對應的就產生了加速度。

(1)A、在平衡摩擦力時,墊高平板右側,人為的做成個小斜面,使得小車在沿斜面重力的分力與滑動摩擦力大小相等,不需要掛上細線和砝碼,故A正確。

B、“重物的質量遠小于小車的質量”這一條件如不滿足會使拉小車繩子上的拉力不能近似與砝碼和砝碼盤的重力相等,故B錯誤。

C、在探究加速度與力的關系時,需要測量多次,記錄多組數(shù)據(jù),故C錯誤

D、當改變小車的質量時,雖然小車的摩擦力發(fā)生變化,但與之平衡的重力沿斜面的分力也發(fā)生了變化,所以不需要再次平衡摩擦力,故D錯誤。

故選:A

(2)相鄰的時間間隔T=0.025s=0.1s,由逐差法得加速度:

a==m/s2=1.20m/s2

(3)忘記了砝碼盤的質量,即當所放砝碼為0時,繩子上就產生了拉力對應的就產生了加速度,如圖C所示故A、B、D錯誤,C正確

故選:C

故答案為:(1)A;(2)1.20;(3)C

練習冊系列答案
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A. ,

B.

C. ,

D. ,

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