(2013?河南模擬)在兩塊帶等量異性電荷的平行金屬板M、N之間,垂直于金屬板放置一個(gè)原來(lái)不帶電的金屬棒AB,如圖所示.當(dāng)達(dá)到靜電平衡后,以下說(shuō)法中正確的是( )
A.金屬棒上A端電勢(shì)高于B端電勢(shì)
B.金屬棒上A、B兩端電勢(shì)相等
C.由于靜電感應(yīng),金屬棒的A端帶正電荷
D.由于靜電感應(yīng),金屬棒的A端帶負(fù)電荷
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.6練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)電路中的電流超過(guò)熔絲的熔斷電流時(shí),熔絲就要熔斷.由于種種原因,熔絲的橫截面積略有差別.那么熔絲熔斷的可能性較大的是( )
A.橫截面積小的地方
B.橫截面積大的地方
C.同時(shí)熔斷
D.可能是橫截面積大的地方,也可能是橫截面積小的地方
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?江蘇)一充電后的平行板電容器保持兩極板的正對(duì)面積、間距和電荷量不變,在兩極板間插入一電介質(zhì),其電容C和兩極板間的電勢(shì)差U的變化情況是( )
A.C和U均增大 B.C增大,U減小 C.C減小,U增大 D.C和U均減小
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011?上海模擬)下列用電器中,利用靜電的吸附作用進(jìn)行工作的是( )
A.復(fù)印機(jī) B.電冰箱 C.電話機(jī) D.電飯煲
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?楊浦區(qū)一模)一驗(yàn)電器的金屬箔原來(lái)張開(kāi),用一帶負(fù)電的物體接觸驗(yàn)電器的金屬球瞬間,發(fā)現(xiàn)金屬箔迅速合攏后又張開(kāi)更大的角度,則驗(yàn)電器的金屬球原來(lái)帶( )
A.正電 B.負(fù)電 C.不帶電 D.不確定
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?楊浦區(qū)一模)電荷是看不見(jiàn)的,但能被驗(yàn)電器檢測(cè)出來(lái)是否存在.普通驗(yàn)電器頂部裝有一個(gè)金屬球,金屬球與金屬桿相連,在金屬桿的底部是兩片很薄的金屬片.當(dāng)驗(yàn)電器不帶電荷時(shí),金屬片自然下垂.當(dāng)一個(gè)帶電體接觸到金屬球時(shí),電荷能沿著金屬棒傳遞,金屬片就帶有電荷.由于同時(shí)帶有同一種電荷,兩金屬片相互排斥而張開(kāi).不管被檢驗(yàn)的物體帶負(fù)電還是正電,驗(yàn)電器的金屬片都會(huì)張開(kāi).因此,這種驗(yàn)電器( )
A.能用來(lái)直接判斷電荷的正負(fù) B.不能用來(lái)直接判斷電荷的正負(fù)
C.不能用來(lái)間接判斷電荷的正負(fù) D.可以直接測(cè)量物體的帶電量
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?濟(jì)南一模)如圖所示,孤立點(diǎn)電荷+Q固定在正方體的一個(gè)頂點(diǎn)上,與+Q相鄰的三個(gè)頂點(diǎn)分別是A、B、C,下列說(shuō)法正確的是( )
A.A、B、C三點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同
B.A、B、C三點(diǎn)的電勢(shì)相等
C.A、B、C三點(diǎn)所在的平面為一等勢(shì)面
D.將一電荷量為+q的檢驗(yàn)電荷由A點(diǎn)沿直線移動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中電勢(shì)能始終保持不變
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1第一章1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012?永嘉縣模擬)關(guān)于點(diǎn)電荷,以下說(shuō)法正確的是( )
A.足夠小的電荷就是點(diǎn)電荷
B.帶電球體,不論在何種情況下均可看成點(diǎn)電荷
C.體積大的帶電體肯定不能看成點(diǎn)電荷
D.如果帶電體本身大小和形狀對(duì)它們間的相互作用影響可忽略,則可視為點(diǎn)電荷
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科目:高中物理 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中物理選修1-1 4.2電磁波譜練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?淮安模擬)關(guān)于下列四幅圖的說(shuō)法,正確的是( )
A.甲圖為放射源放出的三種射線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡,射線1為α射線
B.乙圖中,用紫外光燈照射與驗(yàn)電器相連的鋅板,發(fā)現(xiàn)原來(lái)閉合的驗(yàn)電器指針張開(kāi),此時(shí)鋅板和驗(yàn)電器均帶正電
C.丙圖為α粒子散射實(shí)驗(yàn)示意圖,盧瑟福根據(jù)此實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型
D.丁圖為核反應(yīng)堆示意圖,它是利用了鈾核聚變反應(yīng)所釋放的能量
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