學(xué)習(xí)加速度這節(jié)內(nèi)容時(shí)，老師給出了加速度的定義式a=△v/△t,老師說這是比值定義的物理量。下列相關(guān)說法正確的是（     ）

A、速度越大，加速度越大           B、速度變化量越大，加速度越大

C、速度變化量越大，加速度越小     D、速度變化越快，加速度越大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示,小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中利用小鐵球從很光潔的曲面上滾下,選擇DIS以圖像方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖像如圖(乙)所示.圖像的橫軸表示小球距d點(diǎn)(最低點(diǎn))的高度h,縱軸表示小鐵球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E.試回答下列問題:[

 (1)圖(乙)的圖像中,表示小球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距d點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是                (按順序填寫相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字); 

(2)根據(jù)圖(乙)所示的實(shí)驗(yàn)圖像,可以得出的結(jié)論是: 　            . 

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科目：高中物理 來源： 題型：


在一次測(cè)玻璃的折射率實(shí)驗(yàn)中，采用了如下方法，將一塊半圓形玻璃磚放在水平面上（如圖所示），用一束光線垂直于玻璃磚直徑平面射入圓心O，以O(shè)為轉(zhuǎn)軸在水平面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)半圓形玻璃磚，當(dāng)剛轉(zhuǎn)過θ角時(shí)，觀察者在玻璃磚平面一側(cè)恰看不到出射光線，這樣就可以知道該玻璃磚的折射率n的大小，那么，上述測(cè)定方法主要是利用了 全反射 的原理，該玻璃的折射率 。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一帶負(fù)電粒子沿等量異種點(diǎn)電荷的中垂線由A→O→B勻速飛過，重力不計(jì)， (　　)

A．粒子的電勢(shì)能EPA>EPO>BPB

B．φA=φB=φC

C．粒子受到的電場(chǎng)力先變小后變大，方向水平向左

D．粒子受到的電場(chǎng)力先變大后變小，方向水平向左

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科目：高中物理 來源： 題型：


對(duì)加速度的理解,下列說法正確的是(　　)

 A.加速度增大,速度可能減小       B.速度變化量Δv越大,加速度就越大

C.物體有加速度,速度就增大       D.物體速度很大,加速度一定很大

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下列說法正確的是（    ）

A．在研究自行車后輪的轉(zhuǎn)動(dòng)情況時(shí)可以將自行車看作質(zhì)點(diǎn)

B．電臺(tái)報(bào)時(shí)說：“現(xiàn)在是北京時(shí)間8點(diǎn)整”，這里的“時(shí)間”實(shí)際上指的是時(shí)刻

C．質(zhì)量和速度都是物體慣性大小的量度

D．做直線運(yùn)動(dòng)的物體當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí)，若加速度減小，速度反而增大

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某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每?jī)牲c(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出來），圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz。

如果用S1、S2、 S3、S4、S5、S6 來表示各相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離由這些已知數(shù)據(jù)計(jì)算：

該勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的表達(dá)式為a=______________。其大小為a=_____m/s2與紙帶上D點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度v=_________ m/s。（答案均要求保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


用如圖所示的裝置可以測(cè)量物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。物體A放在帶滑輪的水平長(zhǎng)板上，用跨過滑輪（滑輪的大小可不計(jì)）的細(xì)線將A與另一個(gè)物體B相連。開始時(shí)B離地面高度為h，A離長(zhǎng)板右端距離也為h，從靜止釋放B后，B會(huì)帶動(dòng)A做加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)B落地時(shí)A

正好離開長(zhǎng)木板，最后A也落地（A在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)線始終處于松弛狀態(tài)，A、B落地后均不會(huì)反彈）。已測(cè)得A、B的質(zhì)量相等，h為已知，手邊只有刻度尺一個(gè)測(cè)量工具。

（1）為獲得A離開長(zhǎng)板時(shí)的速度，實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有：_______________和__________________。（寫出具體的物理量名稱及其符號(hào)）

（2）物體A與長(zhǎng)板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_______________。（用題目中已知的物理量和還需測(cè)量物理量的符號(hào)表示）

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21、勻強(qiáng)電場(chǎng)中，各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的         、         都相同.勻強(qiáng)電場(chǎng)是最簡(jiǎn)單，同時(shí)也是最重要的電場(chǎng).

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