13.如圖所示,一根細(xì)玻璃管開口向下豎直地插在水銀槽中,管內(nèi)一小段水銀柱分隔兩段相同長度的氣體柱(l1=l2).現(xiàn)保持管內(nèi)氣體溫度不變而將玻璃管豎直向上緩慢提升,開口端始終在槽內(nèi)水銀面下方,則管內(nèi)水銀柱高度差h2變大(填變大、變小或不變);封閉的兩段氣體住的長度l1的增長量大于l2的增長量(填大于、小于或等于)

分析 先假設(shè)將玻璃管豎直向上緩慢提升時,L2的下端面水銀沒有上升,保持原高度.即L2內(nèi)氣體的壓強不變.那么其體積就不變.就只有L1的體積增大,于是L1內(nèi)氣體壓強變。荓1內(nèi)的氣體壓強始終是 L2氣體壓強減去中間那段水銀柱高度,所以假設(shè)錯誤,L2也會體積增大,壓強減。

解答 解:假設(shè)將玻璃管豎直向上緩慢提升時,L2的下端面水銀沒有上升,保持原高度.即L2內(nèi)氣體的壓強不變.那么其體積就不變.就只有L1的體積增大,于是L1內(nèi)氣體壓強變。荓1內(nèi)的氣體壓強始終是 L2氣體壓強減去中間那段水銀柱高度,所以假設(shè)錯誤,L2也會體積增大,壓強減小,故則管內(nèi)水銀柱高度差h2 變大. 由于它們壓強減小的絕對值一樣,而L1氣體原來壓強比L2小,由玻馬定律知,L1 的壓強變化的相對值大,故L1長度增長大于L2的增長
故答案為:變大,大于

點評 本題利用假設(shè)法判斷下邊空氣柱的長度變化,利用理想氣體狀態(tài)方程分析出管內(nèi)水銀面與管外水銀面高度差的特點.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.舉重運動是力量和技巧充分結(jié)合的體育項目.就“抓舉”而言,其技術(shù)動作可分為預(yù)備、提杠鈴、發(fā)力、下蹲支撐、起立、放下杠鈴等6個步驟,圖甲所示的照片表示了其中的幾個狀態(tài).現(xiàn)只研究圖甲中的從發(fā)力到支撐這個過程,用刻度尺測得輪子在照片中的直徑d=0.8cm,再在照片上用尺量出從發(fā)力到支撐杠鈴上升的距離h=1.2cm.已知運動員所舉杠鈴的直徑D=32cm,質(zhì)量m=120kg,運動員從發(fā)力到支撐歷時t=0.6s,為簡便起見,可以認(rèn)為在該過程中運動員作用于杠鈴上的豎直向上的作用力與時間的關(guān)系、以及在該過程中杠鈴的速度與時間的關(guān)系分別如圖乙、丙所示.(取g=10m/s2
(1)試計算運動員從發(fā)力到支撐過程中杠鈴被舉起的實際高度H.
(2)簡要說明杠鈴在該過程中的運動情況,并計算在該過程中杠鈴向上運動的最大速度.
(3)求出圖乙中F0的值.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于速度和加速度,下列說法中正確的是( 。
A.加速度大的物體速度變化大
B.加速度大的物體速度變化快
C.加速度為零的物體速度也為零
D.加速度增大的物體速度一定越來越大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.在水平面上放置一可視為質(zhì)點的質(zhì)量為M的滑塊,在滑塊的正上方l將一長度也為細(xì)繩固定于O點,另一端連接一質(zhì)量為m的可視為質(zhì)點的小球,現(xiàn)將小球拉到與圓心登高的位置,且細(xì)繩剛好拉直,將小球無初速度施放,在最低點小球與滑塊發(fā)生碰撞,碰后小球能向左運動的最大高度距離水平面$\frac{l}{16}$,而滑塊向右運動直到停止.已知M=5m,滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度取g,忽略空氣的阻力.求滑塊向右運動的總時間.

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8.如圖所示,在光滑的水平面上放著兩個質(zhì)量分別為$\frac{3}{4}$m和m的滑塊A和B,它們用一根長而輕的彈簧連接在一起,一質(zhì)量為$\frac{m}{4}$,速度為v的子彈擊中A后留在其中,求子彈射入A后,在A與B相互作用的過程中,求:
(1)彈簧的彈性勢能最大值是多少?
(2)A的動能最小值是多少?
(3)B的動能最大值是多少?

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18.某同學(xué)用下列器材測某電阻Rx的阻值(Rx≈30Ω):
電流表A1(0~100mA,內(nèi)阻r1=10Ω)
電流表A2(0~600mA,內(nèi)阻r2=5Ω)
電壓表V(0~10V,內(nèi)阻很大)
電源E(由兩節(jié)新干電池串聯(lián)而成,內(nèi)阻不計)
滑動變阻器R1(0~10Ω,允許通過的最大電流1A)
滑動變阻器R2(0~2kΩ,允許通過的最大電流0.1A)
開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.
(1)為了精確測量待測電阻阻值,且實驗中要求測量范圍盡可能大,便于調(diào)節(jié),則電表應(yīng)選用A1、A2(填器材的字母代號),滑動變阻器應(yīng)選用R1(填器材的字母代號),并在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
(2)若電表示數(shù)可表示為:電流表A1示數(shù)為I1,電流表A2示數(shù)為I2,電壓表示數(shù)為U,則待測電阻阻值的表達(dá)式為Rx=$\frac{{I}_{2}{r}_{2}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,是粒子速度選擇器,兩板MN相距為d,中間有垂直紙面向里的勻強磁場,磁場的磁感應(yīng)強度為B1,一邊長為a的正三角形區(qū)域EFG中存在垂直紙面向里,磁感應(yīng)強度為B2的勻強磁場,圖圖乙所示,速度選擇器中軸線與邊EF垂直,且過頂點G,現(xiàn)有一群帶電量為+q的離子以速度v沿直線從速度選擇器正中間射出,垂直進(jìn)屋三角形區(qū)域,問:
(1)求極板MN間的電勢差U,并比較M板和N板電勢的高低;
(2)已知離子P從EF邊射出點距射入點最遠(yuǎn),求離子P的質(zhì)量.

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15.如圖甲所示,質(zhì)量m1=5kg的滑塊,置于一粗糙的、傾角為30°的斜面上,用一平行于斜面的大小為30N的力F推滑塊,滑塊沿斜面向上勻速運動,斜面體質(zhì)量m2=10kg,且始終靜止,取g=10m/s2,求:
(1)滑塊對斜面的摩擦力大。
(2)地面對斜面體的摩擦力和支持力的大。ㄐ泵骟w始終靜止)

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