一物體做勻變速運(yùn)動(dòng)，某同學(xué)通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到了一條較為理想的紙帶．他已在每條紙帶上按每隔4個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，編號(hào)依次為0、1、2、3、4、5．由于不小心紙帶被撕斷，請(qǐng)根據(jù)給出的圖中分析紙帶的另一部分應(yīng)該是（　　）
A、B、C、D、
考點(diǎn)：探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律
專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)題,直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專(zhuān)題
分析：根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移差為常數(shù)即△x=aT2，可以做出正確判斷．
解答：解：根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)有相鄰的時(shí)間間隔位移之差相等，即△x=aT2，
x12-x01=6mm，
x45-x12=3×6mm=18mm，
x45=x12+18mm=54mm，
由此可知C段與此最接近，所以屬于圖中紙帶的是C圖．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于紙帶的問(wèn)題，我們要熟悉勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和一些規(guī)律，提高應(yīng)用規(guī)律解題能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖a是研究小球在斜面上平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置．每次將小球從斜面上同一位置靜止石坊，并逐漸改變斜面與水平地面之間的夾角θ，獲得不同的水平射程x，最后作出如圖b所示的x-tanθ圖象，則由圖象b可知，小球在斜面頂端水平拋出時(shí)的初速度v0=
 
m/s．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)θ超過(guò)60°后，小球?qū)⒉粫?huì)落在斜面上，則斜面長(zhǎng)度為
 
m（計(jì)算結(jié)果取兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)驗(yàn)中，有下列操作步驟：①把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在水平軌道末端；②啟動(dòng)電源；③把紙帶裝好；④拉動(dòng)紙帶打點(diǎn)；⑤得到紙帶并進(jìn)行測(cè)量計(jì)算．
（1）則上述步驟的正確操作順序是
 

A．①②③④⑤B．①③④②⑤C．③①②④⑤D．①③②④⑤
（2）電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用
 
（填“6V”或“220V”）的
 
電源（填“交流”或“直流”）．
（3）在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中，利用重物牽引小車(chē)，用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)，f=50Hz，得到一條清晰的紙帶．取其中的A、B、C …七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究，這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對(duì)應(yīng)如圖所示．
①F點(diǎn)瞬時(shí)速度是
 
m/s；（保留三位小數(shù)）
②根據(jù)紙帶可以計(jì)算小車(chē)的加速度a的大小是
 
m/s2．（保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在用打電計(jì)時(shí)器“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)中，下述測(cè)量每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的方法，正確的是（　�。�
A、當(dāng)某兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離較大時(shí)，可以用短尺把它分段來(lái)測(cè)量B、當(dāng)某兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離較小時(shí)，可以用短尺一次把它測(cè)完C、測(cè)量每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，應(yīng)該用帶有毫米刻度的長(zhǎng)尺的零刻度對(duì)準(zhǔn)起點(diǎn)，讀出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的刻度值，然后逐一相減，得出每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的數(shù)值D、分別逐個(gè)測(cè)出每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，這樣便于記錄

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器獲取重物下落的運(yùn)動(dòng)信息的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、先接通電源，后釋放紙帶B、打出短線是由于打點(diǎn)針壓得過(guò)緊C、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器需要有6V低壓直流電源D、實(shí)驗(yàn)中不需要秒表、天平

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示的紙帶，其中A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)，x1、x2、x3、x4、x5、x6、分別為AB、BC、CD、DE、EF、FG間的位移，下列可用來(lái)計(jì)算打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)速度的表達(dá)式的是（　�。�
A、
x3+x4
T
B、
x3+x4
2T
C、
x2+x3+x4+x5
4T
D、
x1+x6
2T

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”中，換上紙帶，重復(fù)操作三次，選擇了一條打點(diǎn)最清晰的紙帶，在選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，我們采用的正確方法是（　�。�
①舍掉開(kāi)頭過(guò)于密集的點(diǎn)，找一個(gè)適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)當(dāng)作計(jì)時(shí)起點(diǎn)
②為了實(shí)驗(yàn)精確，選取紙帶上第一個(gè)點(diǎn)作計(jì)時(shí)起點(diǎn)
③每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔只能取0.1s
④每?jī)蓚�(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔可視打點(diǎn)密度而定，可以選0.02s、0.04s、…、n×0.02s均可．
A、①③B、②④C、②③D、①④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)中打出的一條經(jīng)過(guò)處理后的紙帶，圖中O為小車(chē)運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)，A為所選取的笫一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，O點(diǎn)到A點(diǎn)之間有部分點(diǎn)不清晰，相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，電源頻率為50Hz，用毫米刻度尺測(cè)量后可直接算出（　�。�
A、從0點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
B、從A點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的平均速度
.
v
C、C點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vc
D、G點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度vG

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在今年索鍥冬奧會(huì)冰壺比賽中，某次運(yùn)動(dòng)員從投擲線MN放手投擲后，發(fā)現(xiàn)冰壺投擲的初速度v0較小，直接滑行不能使冰壺沿虛線到達(dá)更近圓心O的位置，于是運(yùn)動(dòng)員再冰壺到達(dá)前用毛刷摩擦冰壺運(yùn)行前方的冰面，這樣可以使冰壺與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)從μ減少至某一較小值μ′，恰使冰壺滑行到圓心O點(diǎn)．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、只要投擲成功，在冰壺直線滑行路徑上靠近O點(diǎn)的區(qū)間擦冰，擦冰距離要小一些B、只要投擲成功，在冰壺直線滑行路徑上任意區(qū)間擦冰，擦冰距離都是一樣的C、只要投擲成功，在冰壺直線滑行路徑上靠近O點(diǎn)的區(qū)間擦冰，冰壺滑行的總時(shí)間要小些D、只要投擲成功，在冰壺直線滑行路徑上任意區(qū)間擦冰，冰壺滑行的總時(shí)間都一定

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同步練習(xí)冊(cè)答案