甲、乙兩物體先后從同一地點(diǎn)出發(fā),沿一條直線運(yùn)動,它們的v-t圖象 如圖所示,由圖可知( )
A.甲比乙運(yùn)動得快,且早出發(fā),所以乙追不上甲
B.t=20s時(shí),乙追上了甲
C.在t=20s之前,甲比乙運(yùn)動得快,t=20s之后乙比甲運(yùn)動得快
D.t=10s時(shí),甲與乙間的間距最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
有一質(zhì)點(diǎn)從t=0開始由原點(diǎn)出發(fā),其運(yùn)動的速度—時(shí)間圖象如圖所示,則( )
A.t=1s時(shí),質(zhì)點(diǎn)離原點(diǎn)的距離最大
B.t=2s時(shí),質(zhì)點(diǎn)加速度最大
C.t=3s時(shí),質(zhì)點(diǎn)加速度為零
D.t=4s時(shí),質(zhì)點(diǎn)回到原點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖甲所示,質(zhì)量m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v0=10m/s的初速度從粗糙斜面上的P點(diǎn)沿斜面向上運(yùn)動到達(dá)最高點(diǎn)后,又沿原路返回,其速率隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,已知斜面固定且足夠長.且不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2.下列說法中正確的是( ) A.物塊所受的重力與摩擦力之比為3:2
B.在t=1s到t=6s的時(shí)間內(nèi)物塊所受重力的平均功率為50W C.在t=6s時(shí)物體克服摩擦力做功的功率為20W D.在t=0到t=1s時(shí)間內(nèi)機(jī)械能的變化量大小與t=1s到t=6s時(shí)間內(nèi)機(jī)械能變化量大小之比為1:5
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的三物塊A、B、C放在傾角為30°、長L=2m的固定斜面上,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=7/80,A與B緊靠在一起,C緊靠在固定擋板上,三物塊的質(zhì)量分別為mA=0.80kg、mB=0.64kg、mC=0.50kg,其中A不帶電,B、C的帶電量分別為qB=+4.00×l0-5C.qC=+2.00×l0-5C.且保持不變,開始時(shí)三個(gè)物塊均能保持靜止且與斜面間均無摩擦力作用.如果選定兩點(diǎn)電荷在相距無窮遠(yuǎn)處的電勢能為0,則相距為r時(shí),兩點(diǎn)電荷具有的電勢能可表示為Ep=kq1q2/r,現(xiàn)給A施加一平行于斜面向上的力F,使A在斜面上作加速度a=1.5m/s2的勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過時(shí)間t0,力F變?yōu)楹懔,?dāng)A運(yùn)動到斜面頂端時(shí)撤去力F.已知靜電力常量k=9.0×l09N·m2/C2,g=10m/s2.求:(1)未施加力F時(shí)物塊B、C間的距離;(2)t0時(shí)間內(nèi)A上滑的距離;(3)t0時(shí)間內(nèi)庫侖力做的功;(4)力F對A物塊做的總功.
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙兩汽車,速度相同,制動后做勻減速運(yùn)動.甲在3s內(nèi)前進(jìn)18m停止,乙在制動后 1.5s 停止,則乙前進(jìn)的距離為 ( )
A.9 m B.18 m
C.36 m D.72 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
下面關(guān)于點(diǎn)電荷的說法正確的是( )
A.只有體積很小的帶電體才能看做點(diǎn)電荷
B.體積很大的帶電體一定不是點(diǎn)電荷
C.當(dāng)兩個(gè)帶電體的形狀對它們相互作用力的影響可忽略時(shí),這兩個(gè)帶電體可看做點(diǎn)電荷
D.任何帶電球體,都可看做電荷全部集中于球心的點(diǎn)電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
一帶電油滴在勻強(qiáng)電場E中的運(yùn)動軌跡如圖中虛線所示,電場方向豎直向下.若不計(jì)空氣阻力,則此帶電油滴從a運(yùn)動到b的過程中,能量變化情況為( )
A.動能減小 B.電勢能增加
C.重力勢能和電勢能之和增加 D.動能和電勢能之和減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
2013年12月2日凌晨2時(shí)17分,“嫦娥三號”由“長征三號乙”運(yùn)載火箭成功送入太空,經(jīng)過一系列的調(diào)控和變軌,“嫦娥三號”最終順利降落在月球表面.“嫦娥三號”的環(huán)月軌道可近似看成是圓軌道。觀察“嫦娥三號”在環(huán)月軌道上的運(yùn)動,發(fā)現(xiàn)每經(jīng)過時(shí)間t通過的弧長為l,該弧長對應(yīng)的圓心角為θ弧度,如圖所示。已知萬有引力常量為G,由此可計(jì)算出月球的質(zhì)量為
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定勻變速直線運(yùn)動加速度”實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50Hz低壓交變電源上,某同學(xué)在打出的紙帶上按打點(diǎn)的先后順序每5點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共取了A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)).從A點(diǎn)開始在每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中,如圖所示.
①若把每一段紙帶的右上端連接起來,結(jié)果得到一條傾斜的直線,如圖所示,由圖可知紙帶做_ __運(yùn)動,且直線與-x方向夾角越大,說明紙帶運(yùn)動的加速度_ _(填“越大”或“越小”). ②從第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A開始計(jì)時(shí),為求出0.25s時(shí)刻紙帶的瞬時(shí)速度,需要測出哪一段紙帶的長度?答:__ __(填a、b、c、d、e) ③若測得a段紙帶的長度為10.0cm,e段紙帶的長度為2.0cm,則可求出加速度的大小為______m/s2.
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