A. | △t1=△t2 | B. | △t1>△t2 | C. | △t1<△t2 | D. | 以上都有可能 |
分析 不論站在何處釋放,一球落地后,另一球運動的位移總等于繩長L,根據(jù)L=v0t+$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,求出兩球落地的時間差的變化.
解答 解:設(shè)細(xì)線的長度為L,第一個小球著地后,另一個小球運動的位移為L,在L內(nèi)運動的時間,即為兩球落地的時間差,第一個球著地的速度為另一個小球在位移L內(nèi)的初速度.
高度越高,落地的速度越大,知高度越高,另一個小球在位移L內(nèi)的初速度越大,
根據(jù)L=v0t+$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,初速度越大,時間越短.所以△t1<△t2.故C正確,ABD錯誤.
故選:C
點評 解決本題的關(guān)鍵通過一球落地后,另一球運動的位移不變,等于繩子的長度,根據(jù)初速度的大小,判斷出兩球落地的時間差的變化.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 彈珠從釋放手柄開始到觸碰障礙物之前的過程中機械能守恒 | |
B. | 此過程中,彈簧的最大彈性勢能為mg(L+R) sinθ+$\frac{1}{2}$mv2 | |
C. | 彈珠脫離彈簧的瞬間,其動能和重力勢能之和達到最大 | |
D. | 調(diào)整手柄的位置使L變化,可以使彈珠從C點離開后做勻變速直線運動,直到碰到障礙物 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 三個質(zhì)點從N點到M點的平均速度相同 | |
B. | 質(zhì)點B從N點到M點的平均速度方向與在任意時刻瞬時速度方向相同 | |
C. | 到達M點時的瞬時速度的值一定是A的大 | |
D. | 三個質(zhì)點到達M點時的瞬時速度的值相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 三個等勢面中,a的電勢最高 | B. | 質(zhì)點在Q點時,加速度較小 | ||
C. | 質(zhì)點通過P點時動能較大 | D. | 質(zhì)點通過Q時電勢能較小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有靜止的物體才具有慣性 | |
B. | 只有運動的物體才具有慣性 | |
C. | 有的物體沒有慣性 | |
D. | 兩個物體的質(zhì)量相等,它們的慣性大小相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向心加速度恒定不變 | |
B. | 由a=$\frac{{v}^{2}}{r}$知,向心加速度a與r成反比;由公式a=rω2可知,a與r成正比 | |
C. | 向心加速度方向時刻在變化 | |
D. | 向心加速度可能等于零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不假思索地去把觸電人用手拉開 | B. | 當(dāng)做沒看見 | ||
C. | 迅速找一根木棒,把人和電線分離 | D. | 立即大聲喊人,讓別人來處理 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力做正功,重力勢能增大 | B. | 重力做負(fù)功,重力勢能減小 | ||
C. | 合力做正功,動能增大 | D. | 合力做負(fù)功,動能減小 |
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