一個(gè)理想變壓器副線圈上接一個(gè)電阻，欲使此電阻的電功率增大，可以采取的措施是(每次只改變一個(gè)因素)(　　)

A．增加原線圈的匝數(shù)n1　　　     B．減少副線圈的匝數(shù)n2

C．增大電阻值                   D．減少電阻值


解析：選D.電阻消耗的功率P＝，而＝，所以P＝，P要增大，減小n1或R，或增大n2均可．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一個(gè)電阻為R的金屬圓環(huán)放在磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)與圓環(huán)所在的平面垂直，穿過圓環(huán)的磁通量隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，圖中的最大磁通量Φ0和變化的周期T都是已知量，求在一個(gè)周期T的時(shí)間內(nèi)金屬環(huán)中產(chǎn)生的焦耳熱和交變電流的有效值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


交變電壓的瞬時(shí)值為u＝Umsin100πt(V)，當(dāng)t＝ s時(shí)，u＝5 V，則從電壓表上看到的讀數(shù)為(　　)

A. V                         B．5 V

C．10 V                      D．10 V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是三相交流發(fā)電機(jī)與三只燈泡連接的電路圖，已知發(fā)電機(jī)每個(gè)線圈發(fā)出交變電壓的有效值為220 V，則下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A．每只燈泡的額定電壓必須是380 V才能正常工作

B．每只燈泡的額定電壓必須是220 V才能正常工作

C．三只燈泡的額定功率必須都相同才能正常工作

D．一只燈泡燈絲斷開，其他兩只燈泡不能正常工作

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，A、B、C為三相交流電源，每個(gè)燈泡的額定電壓均為220 V，額定功率相同．則L與L′兩燈的實(shí)際功率之比為(設(shè)燈泡電阻恒定)(　　)

A．1∶2                         B．2∶1

C．1∶3                         D．3∶1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


解析：選B.對(duì)新繞線圈的理想變壓器，根據(jù)變壓比公式得

n1＝＝＝1100，同理，變壓器燒壞前，n2＝＝＝180，B正確．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


解析：選D.由題圖知，Um＝20 V，T＝0.02 s，則ω＝＝100π rad/s，輸入電壓u＝20sin100πt V，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；由變壓器的變壓規(guī)律知：＝，故U2＝＝ V＝4 V，由題中將S1接1，S2閉合時(shí)，燈泡L2正常發(fā)光可得，燈泡L2的額定電壓為4 V，當(dāng)只斷開S2后，副線圈兩端電壓不變，此時(shí)副線圈的負(fù)載為L(zhǎng)1、L2串聯(lián)，故L1、L2均不能正常發(fā)光，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；此時(shí)P出＝，副線圈負(fù)載R總增大，故P出減小，又P入＝P出，故原線圈的輸入功率減小，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；當(dāng)S1換接到2后，副線圈的負(fù)載僅是電阻R，故P＝＝ W＝0.8 W，選項(xiàng)D正確．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


電站通過升壓器、輸電線和降壓器把電能輸送給生產(chǎn)和照明組成的用戶，若發(fā)電機(jī)發(fā)電功率為1.2×105 W，輸出電壓是240 V，升壓器原副線圈的匝數(shù)之比為1∶25，輸電線的總電阻為10 Ω，用戶需要電壓為220 V．求：

(1)輸電線上損失的電功率為多少？

(2)降壓變壓器的匝數(shù)比為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


3.關(guān)于傳感器工作的一般流程，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A．非電學(xué)量→敏感元件→轉(zhuǎn)換電路→電學(xué)量→轉(zhuǎn)換元件

B．電學(xué)量→敏感元件→轉(zhuǎn)換電路→轉(zhuǎn)換元件→非電學(xué)量

C．非電學(xué)量→敏感元件→轉(zhuǎn)換元件→轉(zhuǎn)換電路→電學(xué)量

D．非電學(xué)量→轉(zhuǎn)換電路→轉(zhuǎn)換元件→敏感元件→電學(xué)量

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