20．A、B兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng)，它們的vt圖象如圖所示．t1時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)恰好相遇，則（　�。�
A．t1時(shí)刻以前A質(zhì)點(diǎn)在后，B質(zhì)點(diǎn)在前
B．在t3時(shí)刻，兩質(zhì)點(diǎn)再次相遇
C．圖示時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)B先向正方向運(yùn)動(dòng)，t2時(shí)刻之后向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)
D．一定能再次相遇，且相遇發(fā)生在t3時(shí)刻之后

分析 本題是速度-時(shí)間圖象，根據(jù)速度的正負(fù)表示速度的方向，縱坐標(biāo)的大小表示速度的大小．圖象的“面積”表示位移．進(jìn)行分析．

解答 解：A、由圖可知，t1時(shí)刻前A的速度大于B的速度，故應(yīng)為A追B，故A在后，B在前，故A正確；
B、t1至t3時(shí)刻，B的速度一直大于A的速度，故AB的距離越來越大，沒有再次相遇，故B錯(cuò)誤；
C、由于圖示時(shí)間內(nèi)，B速度一直為正值，故沒有反向運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；
D、t3后B的速度小于A的速度，故如果再次相遇，一定是在t3之后某一時(shí)刻，故D正確；
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 本題根據(jù)速度的正負(fù)分析速度的方向，要通過圖象明確物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)；靈活應(yīng)用圖象的“面積”表示位移即可進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．勁度系數(shù)為20N/cm的水平彈簧振子，它的振動(dòng)圖象如圖所示，在圖中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻（　�。� 
A．振子所受的彈力大小為0.5N，方向指向x軸的正方向
B．振子的速度方向指向x軸的正方向
C．振子的加速度方向指向x軸的正方向
D．振子的速度和加速度都在增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻r，R1為定值電阻，在滑動(dòng)變阻器R2的滑片p向右移動(dòng)時(shí)，則以下說法正確的是（　�。�
A．電源的總功率一定減小B．電源的效率先增大后減小
C．當(dāng)R2=R1+r時(shí)，R2消耗的功率最大D．當(dāng)R1=R2+r時(shí)，R1消耗的功率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如為一物體沿直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象，由此可知（　�。�
A．8s內(nèi)物體的位移為零B．4s末物體運(yùn)動(dòng)方向改變
C．3s末與5s的加速度相等D．4s末與8s末物體處于同一位置

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．在“探究速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示．某同學(xué)在紙帶上共選擇7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出．

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器，其電源頻率為50Hz，常用的電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器，使用的都是交流電（填“直流電”或“交流電”），它們是每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)．
（2）打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=0.25m/s，（要求保留兩位有效數(shù)字）
（3）計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)的加速度為a=1.0m/s2（要求保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．一位質(zhì)量m=50kg的滑雪運(yùn)動(dòng)員從高h(yuǎn)=16m的滑坡自由下滑．如果運(yùn)動(dòng)員在下滑過程中受到的阻力F=50N，坡的傾角為30度，g=10m/s2．運(yùn)動(dòng)員滑至坡底的過程中，運(yùn)動(dòng)員所受的力所做的總功是多少？總功的平均功率是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．某同學(xué)為檢驗(yàn)?zāi)晨臻g有無電場(chǎng)或者磁場(chǎng)存在，想到的以下方法中可行的是（　�。�
A．在該空間內(nèi)引入檢驗(yàn)電荷，如果電荷受到電場(chǎng)力說明此空間存在電場(chǎng)
B．在該空間內(nèi)引入檢驗(yàn)電荷，如果電荷沒有受到電場(chǎng)力說明此空間不存在電場(chǎng)
C．在該空間內(nèi)引入通電導(dǎo)線，如果通電導(dǎo)線受到磁場(chǎng)力說明此空間存在磁場(chǎng)
D．在該空間內(nèi)引入通電導(dǎo)線，如果通電導(dǎo)線沒有受到磁場(chǎng)力說明此空間不存在磁場(chǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列情況中的運(yùn)動(dòng)物體，不能被看作質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�
A．研究乒乓球自旋時(shí)
B．研究從北京開往上海的一列火車所用時(shí)間
C．研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)
D．研究男子400米自由泳金牌得主孫楊的平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，一個(gè)物體放在水平地面上，在水平方向上共受到三個(gè)力，即F1、F2和摩擦力作用，其中F1=7N，F(xiàn)2=3N，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．撤去力F1后，則下列說法正確的是（　�。�
A．物體可能受到滑動(dòng)摩擦力
B．物體受到靜摩擦力大小為3N，方向向右
C．物體受到靜摩擦力大小為7N，方向向左
D．物體所受合力大小為4N，方向向右

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