5.一位質(zhì)量m=50kg的滑雪運動員從高h=16m的滑坡自由下滑.如果運動員在下滑過程中受到的阻力F=50N,坡的傾角為30度,g=10m/s2.運動員滑至坡底的過程中,運動員所受的力所做的總功是多少?總功的平均功率是多少?

分析 根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,結合位移時間公式求出運動的時間,抓住總功等于各力做功的代數(shù)和,結合平均功率的公式求出運動員運動過程中的平均功率.

解答 解:運動員下滑過程中,支持力不做功,則總功為:
W=mgh-Fs=500×16-50×$\frac{16}{\frac{1}{2}}$J=6400J.
根據(jù)牛頓第二定律得:
a=$\frac{mgsinθ-F}{m}=\frac{500×\frac{1}{2}-50}{50}=4m/{s}^{2}$,
根據(jù)$\frac{h}{sinθ}=\frac{1}{2}a{t}^{2}$得:
t=$\sqrt{\frac{2h}{asinθ}}=\sqrt{\frac{2×16}{4×\frac{1}{2}}}s=4s$,
則平均功率為:P=$\frac{W}{t}=\frac{6400}{4}W=1600W$.
答:運動員所受的力所做的總功是6400J,總功的平均功率是1600W.

點評 本題考查了牛頓第二定律、運動學公式和功率的基本運用,知道總功等于合力做功,或等于各力做功的代數(shù)和.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.氫原子從能級m躍遷到能級n時輻射紅光的頻率為v1,從能級n躍遷到能級k時吸收紫光的頻率為v2,已知v2>v1,普朗克常量為h,若氫原子從能級k躍遷到能級m,則( 。
A.吸收光子的能量為hv1+hv2B.輻射光子的能量為hv1+hv2
C.吸收光子的能量為hv2-hv1D.輻射光子的能量為hv2-hv1

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16.如圖所示的電路中,兩平行金屬板A,B水平放置,接入如圖所示電路中,兩板間的距離d=50cm,電源電動勢E=15V,內(nèi)電阻r,電阻R1=4Ω,R2=10Ω,閉合開關S,待電路穩(wěn)定后,將一帶電的小球放入板間恰能保持靜止,若小球質(zhì)量為m=2×10-2kg,電量q=1×10-2C,問:
(1)小球帶正電還是負電,電容器的電壓為多大?
(2)電源的內(nèi)阻為多大?
(3)電源的效率是多大?(取g=10m/s2

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13.如圖所示,物體A的質(zhì)量為M,圓環(huán)B的質(zhì)量為m,通過繩子連結在一起,圓環(huán)套在光滑的豎直桿上,開始時連接圓環(huán)的繩子處于水平,長度l=4m,現(xiàn)從靜止釋放圓環(huán).不計定滑輪和空氣的阻力,取g=10m/s2,若圓環(huán)下降h=3m時的速度v=5m/s,則A和B的質(zhì)量關系( 。
A.$\frac{M}{m}$=$\frac{35}{29}$B.$\frac{M}{m}$=$\frac{7}{9}$C.$\frac{M}{m}$=$\frac{39}{25}$D.$\frac{M}{m}$=$\frac{15}{19}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.A、B兩質(zhì)點在同一直線上運動,它們的vt圖象如圖所示.t1時刻兩質(zhì)點恰好相遇,則(  )
A.t1時刻以前A質(zhì)點在后,B質(zhì)點在前
B.在t3時刻,兩質(zhì)點再次相遇
C.圖示時間內(nèi),質(zhì)點B先向正方向運動,t2時刻之后向負方向運動
D.一定能再次相遇,且相遇發(fā)生在t3時刻之后

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關于點電荷的下列說法中正確的是( 。
A.體積較大的帶電體一定不能看成點電荷
B.足夠。ɡ珞w積小于1mm3)的電荷,一定可以看作點電荷
C.點電荷的帶電量一定很小
D.一個帶電體能否看成點電荷,不是看它尺寸的絕對值,而是看它的形狀和大小對相互作用力的影響是否能忽略不計.點電荷是一種理想化模型

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,若活動發(fā)射平臺行駛過程可視為勻速直線運動,則“神舟十號”、火箭受到的合力分別為( 。
A.0、0B.0、MgC.mg、0D.mg、Mg

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.一質(zhì)點做勻變速直線運動,運動方程為x=5t-2t2(m),則下列說法正確的是(  )
A.質(zhì)點的初速度為5m/s,加速度為-2m/s2
B.質(zhì)點的初速度為5m/s,加速度為-4m/s2
C.質(zhì)點的速度為0時,所用時間為2.5s
D.質(zhì)點在2s內(nèi)位移的大小為2m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖甲所示為“探究求合力的方法”的實驗裝置.
(1)關于實驗中的下列做法正確的是CD.
A.兩根細繩必須等長
B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.實驗中要記錄彈簧秤的示數(shù)和細繩的方向
(2)實驗中兩個彈簧秤與一個彈簧秤拉橡皮條的效果相同體現(xiàn)在C.
A.兩根彈簧秤的拉力大小之和等于一根彈簧秤拉力大小
B.兩根彈簧秤的拉力大小之差等于一根彈簧秤拉力大小
C.兩次都將橡皮條右端結點拉到同一位置
D.兩次都將橡皮條拉伸相同的長度
(3)實驗所用的一只彈簧測力計如圖乙所示,在用它測力前應對它進行的操作是調(diào)零
(4)在測出F1、F2后,在紙上畫出了F1、F2的圖示,O點是橡皮條的結點,如圖丙所示.請在圖中作出這兩個力的合力F(保留作圖痕跡),由此可得合力的大小約為4.60N.

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