將某一電源分別與阻值為4Ω和9Ω的電阻組成閉合電路,結(jié)果在1分鐘的時(shí)間里,兩電阻釋放的熱量恰好相等,由此能計(jì)算出電源的內(nèi)阻為( 。
A、8ΩB、6ΩC、4ΩD、2Ω
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

關(guān)于摩擦起電、接觸起電、感應(yīng)起電,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、這是起電的三種不同方式B、這三種方式都符合電荷守恒定律C、這三種起電方式的實(shí)質(zhì)是一樣的,都是電子在轉(zhuǎn)移D、這三種方式都創(chuàng)造了電荷

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一個(gè)半徑為R的圓盤上均勻分布著電荷量為Q的電荷,在垂直于盤面且過(guò)圓心c的軸線上有a、b、d三點(diǎn),且a和b、b和c、c和d間的距離均為R,在a點(diǎn)處有一電荷量為q(q>0)的固定電荷.已知b點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)為零,則圓盤上的電荷Q在b點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小和d點(diǎn)處的總場(chǎng)強(qiáng)大小分別為(k為靜電力恒量)( 。
A、
kQ
R2
5kq
R2
B、
kQ
R2
10kq
9R2
C、
5kq
R2
k(Q+q)
R2
D、
kQ
R2
k(9Q+q)
9R2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

導(dǎo)體中的電流強(qiáng)度決定于( 。
A、通電時(shí)間的長(zhǎng)度B、導(dǎo)體的粗細(xì)和長(zhǎng)短C、導(dǎo)體中通過(guò)電量的多少D、1秒內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面電量的多少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

以下說(shuō)法正確的是( 。
A、電流的定義式是I=
U
R
B、我們從教學(xué)樓一樓爬到5樓、6樓,樓梯臺(tái)階對(duì)我們的支持力做了正功
C、庫(kù)侖發(fā)現(xiàn)了電荷間相互作用的規(guī)律,并由此提出了“場(chǎng)”的概念
D、洛倫茲力總是不做功的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

電爐通電后,電爐絲熱得發(fā)紅,而跟電爐連接的銅導(dǎo)線卻不太熱,原因是( 。
A、通過(guò)電爐絲的電流大,而導(dǎo)線電流小B、電爐絲和銅導(dǎo)線消耗的電能相同,但銅導(dǎo)線散熱快,所以不熱C、銅導(dǎo)線的電阻比電爐絲小得多,在串聯(lián)的情況下銅導(dǎo)線的發(fā)熱量小D、電爐絲的兩端電壓比銅導(dǎo)線兩端的電壓小得多

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

一根電阻絲在通過(guò)2C的電量時(shí),消耗電能是8J,若在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)4C的電量,則該電阻絲兩端所加電壓和該電阻絲在則短時(shí)間內(nèi)消耗的電能E分別為(  )
A、U=4VB、U=8VC、E=16JD、E=32J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

2008年1月10日開始的低溫雨雪冰凍造成我國(guó)部分地區(qū)嚴(yán)重災(zāi)害,其中高壓輸電線因結(jié)冰而損毀嚴(yán)重.此次災(zāi)害牽動(dòng)億萬(wàn)人的心.為消除高壓輸電線上的凌冰,有人設(shè)計(jì)了這樣的融冰思路:利用電流的熱效應(yīng)除冰.若在正常供電時(shí),高壓線上送電電壓為U,電流為I,熱耗功率為△P;除冰時(shí),輸電線上的熱耗功率需變?yōu)?△P,則除冰時(shí)(認(rèn)為輸電功率和輸電線電阻不變)( 。
A、輸電電流為3I
B、輸電電流為9I
C、輸電電壓為3U
D、輸電電壓為
1
3
U

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

某阻值為10Ω的電阻,若在100s內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體的電量為60C,則
(1)導(dǎo)體中的電流為多少A?
(2)電流通過(guò)該導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量為多少J?

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