圖為探究小車(chē)的速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，
 
（1）本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材有（   ）
A 天平 B 低壓交流電源  C 秒表 D 刻度尺
（2）關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作，下列說(shuō)法合理的是（   ）
A．實(shí)驗(yàn)中的鉤碼掛越重越好
B．小車(chē)應(yīng)該從緊靠打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置處釋放
C．應(yīng)該先放開(kāi)小車(chē)，后啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D．選一條清晰的紙帶，舍去開(kāi)頭過(guò)于密集的點(diǎn)，計(jì)算速度
(3)實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶如圖9所示，其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。已知所用電源的頻率為50HZ，則打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速=_______m/s，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a=_______m/s2。
（1）AC （2）BD   (3)  0.22   0.4

試題分析：（1）在本實(shí)驗(yàn)中，利用求速度，且打點(diǎn)計(jì)時(shí)器本身就是計(jì)時(shí)工具，所以AC都不用
（2）鉤碼掛越重，下車(chē)下落太快，可能來(lái)不及打點(diǎn)，且松手應(yīng)先小孩動(dòng)之前打開(kāi)計(jì)時(shí)器，所以綜上所述BD是合理的。
（3），并利用可以求得加速度為0.4 m/s2。
點(diǎn)評(píng)：本題考查了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的運(yùn)用，并通過(guò)它求瞬時(shí)速度以及加速度的方法。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問(wèn)題，作出假設(shè)，制定計(jì)劃，搜集證據(jù)，評(píng)估交流等。一組同學(xué)研究“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系”的探究過(guò)程如下：
A. 有同學(xué)認(rèn)為：運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)
B. 他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象，用超聲測(cè)距儀等儀器測(cè)量“小紙杯”在空中直線(xiàn)下落時(shí)的下落距離、速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，以驗(yàn)證假設(shè)
C. 在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，同學(xué)們首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入表中，如圖（a）是對(duì)應(yīng)的位移—時(shí)間圖線(xiàn)。然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測(cè)出它們的速度—時(shí)間圖線(xiàn)，如圖（b）中圖線(xiàn)1、2、3、4、5所示
D. 同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后，證實(shí)了他們的假設(shè)
時(shí)間（s）
下落距離（m）
0.0
0.000
0.4
0.036
0.8
0.469
1.2
0.957
1.6
1.447
2.0
X

（a）             （b）
回答下列提問(wèn)：
（1）(2分)與上述過(guò)程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是__________、__________。
（2）（4分）圖（b）中各條圖線(xiàn)具有共同特點(diǎn)，“小紙杯”在下落的開(kāi)始階段做                         運(yùn)動(dòng)，最后“小紙杯”做__________運(yùn)動(dòng)。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T(mén)=0.1s，其中S1=7.05cm，S2="7.68" cm，S3="8.33" cm，S4="8.95" cm，S5="9.61" cm，S6=10.26cm，則A點(diǎn)處的瞬時(shí)速度大小是__________m/s，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為_(kāi)_________（用上所有數(shù)據(jù)），加速度的大小是__________m/s2（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量m="1." 00㎏的重物自由下落，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn)．如圖所示為選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶，O為第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C為從合適位置開(kāi)始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)（其他點(diǎn)未畫(huà)出）．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一次點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭="9." 80m/s2．那么：

(1)紙帶的   端（選填“左”或“右’）與重物相連；
(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應(yīng)取圖中O點(diǎn)和   點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律；
(3)從O點(diǎn)到所取點(diǎn)，重物重力勢(shì)能減少量=                  J，動(dòng)能增加量
=           J；(結(jié)果取3位有效數(shù)字）
(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是                                             。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)要進(jìn)行探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)谙旅媪谐龅膶?shí)驗(yàn)器材中，選出本實(shí)驗(yàn)中不需要的器材填在橫線(xiàn)上(填編號(hào))：                
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器  ②天平  ③交流電源 ④直流電源  ⑤細(xì)繩和紙帶  ⑥鉤碼和小車(chē)  ⑦秒表  ⑧一端有滑輪的長(zhǎng)木板  ⑨刻度尺

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50 Hz.在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5等計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出. 試回答：
①相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為      s；若甲同學(xué)在測(cè)量各計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離時(shí)測(cè)量方法和數(shù)據(jù)如圖(a)所示，乙同學(xué)的測(cè)量方法和數(shù)據(jù)如圖（b）所示（單位：cm），從減小實(shí)驗(yàn)誤差考慮，你認(rèn)為     同學(xué)的方法更科學(xué)；

②根據(jù)所選紙帶的數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”至計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”這段時(shí)間內(nèi)小車(chē)的平均速度v1 =           m/s，打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度為v4 =          m/s；
③小車(chē)的加速度為a =          m/s2.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為m1=1.0kg和m2(未知)的兩個(gè)物體在光滑的水平面上正碰，碰撞時(shí)間不計(jì)，其x～t (位移－時(shí)間) 圖象如圖所示，試通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題：

①m2等于多少千克?
②碰撞過(guò)程是彈性碰撞還是非彈性碰撞？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，得到如圖所示的紙帶，其中A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，x1、x2、x3、x4、x5、x6、分別為AB、BC、CD、DE、EF、FG間的位移，下列可用來(lái)計(jì)算打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)速度的表達(dá)式的是（　　）
A．B．
C．　　D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（13分） 某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究“物體的加速度與其質(zhì)量、合外力間的關(guān)系”，小車(chē)及車(chē)中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的點(diǎn)計(jì)算出。

完成下列填空：
（1）（4分）實(shí)驗(yàn)裝置中的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)物圖如圖乙所示，該種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為    V的   電(填“交流”或“直流”)。
（2）（2分）在實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步，他測(cè)得的圖像可能是右圖中的     （填“甲”“乙”“丙”）

（3）某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶如圖所示，并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒(méi)有畫(huà)出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T(mén)=0.02s的交流電源。他經(jīng)過(guò)測(cè)量和計(jì)算得到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B、C、D、E、F各點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度，記錄在下面的表格中。

①（2分） 計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下F點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度的公式為vF=          (用題目中的字母表示)
②（3分）根據(jù)上面得到的數(shù)據(jù)，以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻為t=0時(shí)刻，在坐標(biāo)紙上作出小車(chē)的速度隨時(shí)間變化的v－t圖線(xiàn)；

③（2分）由v－t圖線(xiàn)求得小車(chē)的加速度大小約為a =         m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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