如圖所示,原長分別為L1L2、勁度系數(shù)分別為k1k2的輕質(zhì)彈簧豎直懸掛在天花板上。兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體,最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。

(1)這時(shí)兩個(gè)彈簧的總長度為多大?

(2)若用一個(gè)質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起,直到兩個(gè)彈簧的總長度等于兩彈簧的原長之和,求這時(shí)平板受到下面物體m2的壓力。


(1)勁度系數(shù)為k1輕質(zhì)彈簧受到的向下拉力(m1+m2g,設(shè)它的伸長量為x1,根據(jù)胡克定律有:(m1+m2g=k1 x1 解得:

勁度系數(shù)為k2輕質(zhì)彈簧受到的向下拉力m2g,設(shè)它的伸長量為x2,根據(jù)胡克定律有:

m2g=k2 x2

解得:


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


一質(zhì)點(diǎn)自原點(diǎn)開始在x軸上運(yùn)動(dòng),初速度v0<0,加速度a<0,從某時(shí)刻開始起加速度逐漸減小,則(     )

A.速度逐漸增大,直到加速度為零為止    B.速度逐漸減小,直到加速度為零為止

C.位移繼續(xù)增大,直到加速度為零為止    D.位移逐漸減小,直到加速度為零為止

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科目:高中物理 來源: 題型:


一木塊放在水平桌面上,在水平方向共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力的作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,其中F1=10 N,F2=2 N,若撤去F1,則木塊受到的摩擦力為

A.10 N,方向向左                                              

B.6 N,方向向右

C.2 N,方向向右                                                

D.0

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在μ=0.1的水平桌面上向右運(yùn)動(dòng)的物體,質(zhì)量為20 kg,在運(yùn)動(dòng)過程中,還受到一個(gè)方向向左的大小為10 N的拉力作用,則物體受到的滑動(dòng)摩擦力為(g取10 N/kg)(  )

A.10 N,向右         B.10 N,向左

C.20 N,向右        D.20 N,向左

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科目:高中物理 來源: 題型:


在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,下圖所示是一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中AB、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.10s.

(1)根據(jù)_______計(jì)算各點(diǎn)瞬時(shí)速度,則vD=_______m/s,vC=__________m/s,vB=__________m/s.

(2)在上圖所示的坐標(biāo)系中作出小車的vt圖線,并根據(jù)圖線求出a=__________.

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科目:高中物理 來源: 題型:


平行板電容器兩板間有勻強(qiáng)電場,其中有一個(gè)帶電液滴處于靜止,如圖所示。當(dāng)發(fā)生下列哪些變化時(shí),液滴將向下運(yùn)動(dòng)(     )

A.將電容器的下極板稍稍下移

B.將電容器的上極板稍稍下移

C.將S斷開,并把電容器的下極板稍稍向左水平移動(dòng)

D.將S斷開,并把電容器的上極板稍稍下移

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示三個(gè)同心圓是以點(diǎn)電荷—Q為圓心的等勢面,下列說法正確的是(  )

A.一個(gè)點(diǎn)電荷+q在B點(diǎn)所受的電場力比在A點(diǎn)的小

B.一個(gè)點(diǎn)電荷+q在B點(diǎn)具有的電勢能比在A點(diǎn)的小

C.將同一電荷從B點(diǎn)移到D點(diǎn),電場力做功比由B點(diǎn)移到C點(diǎn)多

D.將電荷+q由B點(diǎn)移到C點(diǎn),電場力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:


車站上一名工作人員站在站臺(tái)上靠近一列動(dòng)車第一節(jié)車廂的車頭旁,動(dòng)車從靜止開始勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),第一節(jié)車廂經(jīng)過該工作人員用時(shí)3s,車廂全部通過總時(shí)間為12 s,則該動(dòng)車總共有車廂數(shù)是

A、 4節(jié)     B、   8節(jié)     C、   12節(jié)    D、   16節(jié)

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科目:高中物理 來源: 題型:


在“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套。實(shí)驗(yàn)中需要用兩個(gè)彈簧測力計(jì)分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是(     )    (填入相應(yīng)的字母)

A.兩根細(xì)繩必須等長               

B.橡皮繩應(yīng)該與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧測力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測力計(jì)與木板平面平行

D、實(shí)驗(yàn)中兩次用彈簧測力計(jì)拉橡皮條時(shí),必須使橡皮條伸長相同的長度

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