如圖所示,水平方向上有一列從A 向B傳播的簡(jiǎn)諧橫波,波速為v,A、B是平衡位置相距為x(小于一個(gè)波長(zhǎng))的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),在t = 0時(shí),A質(zhì)點(diǎn)通過其平衡位置豎直向上運(yùn)動(dòng),B質(zhì)點(diǎn)位于平衡位置下方最大位移處,則( )
A.該波的頻率可能為或
B.在t = 時(shí),A質(zhì)點(diǎn)的速率可能為2v
C.從t = 0至t = 過程中,B質(zhì)點(diǎn)向右移動(dòng)了5x
D.從t = 至t = 過程中,A質(zhì)點(diǎn)的速度逐漸減小
【解析】 選B。由題得AB之間的距離為四分之一波長(zhǎng),即 λ = x,λ = 4x,則周期T= = ,頻率f = ,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;t = 時(shí),A質(zhì)點(diǎn)正由平衡位置向下運(yùn)動(dòng),速度大小不確定,但可能為向下的2v(與波向右傳播的速度v無關(guān)),故選項(xiàng)B正確;從t = 0至t = 過程中,B質(zhì)點(diǎn)并未向右遷移,只是在其平衡位置上下振動(dòng),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;從t = 至t = 過程中,A質(zhì)點(diǎn)正由波峰向平衡位置運(yùn)動(dòng),速度逐漸增大,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一定量的理想氣體的p-V圖像如圖所示,氣體狀態(tài)經(jīng)歷了A→B→C變化過程.已知A狀態(tài)(P1,V1 ,T1),B狀態(tài)(P1,V2 ,T2)和C狀態(tài)(P2,V2 ,T1)求A到C過程氣體與外界交換的熱量?
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是
A.隨著分子間距離增大,引力減小但斥力增大 B.溫度是分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能的標(biāo)志
C.外界對(duì)系統(tǒng)做功,系統(tǒng)內(nèi)能一定增加 D. 系統(tǒng)從外界吸收熱量,系統(tǒng)內(nèi)能一定增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
設(shè)想某登月飛船貼近月球表面繞月球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),測(cè)得其運(yùn)動(dòng)周期為T.飛船在月球上著陸后,航天員利用一擺長(zhǎng)為L(zhǎng)的單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),測(cè)得單擺振動(dòng)周期為T0,已知引力常量為G.根據(jù)上述已知條件,可以估算的物理量有
A.月球的質(zhì)量 B.飛船的質(zhì)量 C.月球到地球的距離 D.月球的自轉(zhuǎn)周期
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量m1=3 kg的平板小車B在光滑水平面上以v1=1 m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng).當(dāng)t=0時(shí),質(zhì)量m2=2kg的小鐵塊A以v2=3m/s的速度水平向右滑上小車,A與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2.若A最終沒有滑出小車,取水平向右為正方向,g=10m/s2.
求:(1)A在小車上停止運(yùn)動(dòng)時(shí)小車的速度大小
(2)小車至少多長(zhǎng)
(3)在圖乙所示的坐標(biāo)紙中畫出1.5 s內(nèi)小車B運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間圖像.
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科目:高中物理 來源: 題型:
在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在老師指導(dǎo)下,測(cè)得電流I和對(duì)應(yīng)電壓U的數(shù)據(jù)如下表格1所示:
表格 1
電壓U(V) | 0 | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | 1.00 | 1.30 | 1.50 |
電流I(A) | 0 | 0.06 | 0.08 | 0.09 | 0.10 | 0.11 | 0.11 | 0.12 | 0.15 | 0.17 |
該同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)后,并沒有關(guān)掉電源,而是在小燈泡發(fā)光的情況,滑動(dòng)滑動(dòng)變阻器讓小燈泡慢慢變暗,再重新記錄10組數(shù)據(jù),如下表格2所示:
表格 2
電壓U(V) | 1.40 | 1.30 | 1.00 | 0.60 | 0.50 | 0.40 | 0.30 | 0.20 | 0.10 | 0 |
電流I(A) | 0.14 | 0.11 | 0.09 | 0.07 | 0.06 | 0.05 | 0.05 | 0.04 | 0.02 | 0 |
(1)為確保順利完成本實(shí)驗(yàn),把下圖所示的實(shí)驗(yàn)器材用實(shí)線連接成實(shí)物電路圖。
(2)選擇合適的標(biāo)度,請(qǐng)將兩組數(shù)據(jù)描在坐標(biāo)紙上,畫出小燈泡的伏安特性曲線。
(3)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩條曲線并不重合,請(qǐng)你解釋其中的原因。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,正點(diǎn)電荷2Q、Q分別置于M、N兩點(diǎn),O點(diǎn)為MN連線的中點(diǎn)。點(diǎn)a、b在MN連線上,點(diǎn)c、d在MN中垂線上,它們都關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱。下列說法正確的是
A.O點(diǎn)的電勢(shì)高于c點(diǎn)的電勢(shì)
B.a、b兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
C.電子在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能
D.將電子沿直線從c移到d,電場(chǎng)力對(duì)電子先做負(fù)功后做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)欲將量程為200μA的電流表G改裝成電壓表。
①該同學(xué)首先采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路測(cè)量該電流表的內(nèi)阻Rg,圖中R1、R2為電阻箱。他按電路圖連接好電路,將R1的阻值調(diào)到最大,閉合開關(guān)S1后,他應(yīng)該正確操作的步驟是 。(選出下列必要的步驟,并將其序號(hào)排序)
a.記下R2的阻值
b.調(diào)節(jié)R1的阻值,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度
c.閉合S2,調(diào)節(jié)R1和R2的阻值,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半
d.閉合S2,保持R1不變,調(diào)節(jié)R2的阻值,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半
②如果按正確操作步驟測(cè)得R2的阻值為500Ω,則Rg的阻值大小為 ;(填寫字母代號(hào))
A. 250Ω B. 500Ω C. 750Ω D. 1000Ω
③為把此電流表G改裝成量程為2.0V的電壓表,應(yīng)選一個(gè)阻值為 Ω的電阻與此電流表串聯(lián)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法正確的是
A.古希臘學(xué)者亞里士多德用邏輯推理論證重的物體和輕的物體下落一樣快
B.德國(guó)天文學(xué)家開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)定律,為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)
C.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后,卡文迪許首次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了引力常量
D、法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)后,安培通過實(shí)驗(yàn)總結(jié)出電流與電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的方向 間的關(guān)系,深刻地揭示了電與磁之間的聯(lián)系
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