A. | 軌跡1是電子的,磁場方向垂直紙面向外 | |
B. | 軌跡2是電子的,磁場方向垂直紙面向外 | |
C. | 軌跡1是新核的,磁場方向垂直紙面向里 | |
D. | 軌跡2是新核的,磁場方向垂直紙面向里 |
分析 靜止的原子核發(fā)生β衰變,根據(jù)動量守恒可知,發(fā)生衰變后粒子與反沖核的運動方向相反,動量的方向相反,大小相等.由半徑公式r=$\frac{mv}{qB}$=$\frac{P}{qB}$,P是動量,分析兩個粒子半徑軌跡半徑之比.
解答 解:原子核發(fā)生β衰變時,根據(jù)動量守恒可知兩粒子的速度方向相反,動量的方向相反,大小相等;
由半徑公式r=$\frac{mv}{qB}$=$\frac{P}{qB}$(P是動量),分析得知,r與電荷量成反比,β粒子與新核的電量大小分別為e和ne(n為新核的電荷數(shù)),則β粒子與新核的半徑之比為:ne:e=n:1.所以半徑比較大的軌跡1是衰變后β粒子的軌跡,軌跡2是新核的.
新核沿逆時針方向運動,在A點受到的洛倫茲力向左,由左手定則可知,磁場的方向向里.
由以上的分析可知,選項D正確,ABC錯誤.
故選:D.
點評 該題即使沒有說明是β衰變也可根據(jù)粒子的速度的方向相反和兩個粒子的運動的軌跡由左手定則可以分析判斷粒子的帶電的情況.
其中要注意的是電子的動量與新核的動量大小相等.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第通過油滴實驗精確測定了元電荷e的電荷量,進(jìn)一步證實了電子的存在,揭示了電荷的非連續(xù)性 | |
B. | 愛因斯坦建立了狹義相對論,并最早對光速c進(jìn)行了測量 | |
C. | 靜電力常量k的數(shù)值是在電量的單位得到定義之后,后人根據(jù)庫侖定律由實驗測定的 | |
D. | 牛頓得出了萬有引力定律,并測定出引力常量G的數(shù)值,使得萬有引力定律有了真正的實用價值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 保持U1及P的位置不變,S由a合到b時,I1將增大 | |
B. | 保持P的位置及U1不變,S由b合到a時R消耗的功率減小 | |
C. | 保持U1不變,S合在a處,使P上滑,I1將增大 | |
D. | 保持P的位置不變,S合在a處,若U1增大,I1將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 原、副線圈中電流頻率之比f1:f2=10:1 | |
B. | 電流表A2的讀數(shù)2A | |
C. | 電流表A1的讀數(shù)0.2A | |
D. | 變壓器的輸入功率為200W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點P的起振方向沿y軸正方向 | B. | t=1.5s時刻,質(zhì)點P運動到M點 | ||
C. | t=1.5s時刻,質(zhì)點M的速度為0 | D. | t=3s時刻,質(zhì)點M的位移為4cm |
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