分析 (1)由相鄰兩個(gè)波峰或波谷間的距離讀出波長(zhǎng).
(2)、(3)根據(jù)波形的平移法,結(jié)合波的周期性,得出波傳播的時(shí)間與周期的關(guān)系,求出周期,再求解波速.
解答 解:(1)由圖可知:該機(jī)械波的波長(zhǎng) λ=8m
(2)若波向右傳播,由于該波的周期T大于0.5s,則有:$△t={t_2}-{t_1}=\frac{1}{4}{T_1}$
所以該波的周期為 T1=4△t=4×0.5s=2s
(3)同理,若波向左傳播:$△t={t_2}-{t_1}=\frac{3}{4}T{\;}_2$
則得該波的周期為 ${T_2}=\frac{4△t}{3}=\frac{4×0.5}{3}s=\frac{2}{3}s$
波速為 $v=\frac{λ}{T_2}=\frac{8}{{\frac{2}{3}}}m/s=12m/s$
答:(1)正弦波的波長(zhǎng)λ是8m;
(2)若波向右傳播,波的周期T是2s;
(3)若波向左傳播,波的波速v是12m/s.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要抓住波的周期性,根據(jù)波形的平移法確定波傳播的時(shí)間與周期的關(guān)系,來(lái)求解周期和波速.要注意本題有限制條件,得到的周期和波速是特殊值,而不是通項(xiàng).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 原先閉合的開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),燈泡將發(fā)光,電烙鐵消耗的功率將減少 | |
B. | 原先閉合的開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),燈泡將發(fā)光,電烙鐵消耗的功率將增大 | |
C. | 開(kāi)關(guān)接通時(shí),燈泡熄滅,只有電烙鐵通電,電路消耗的總電功率將增大 | |
D. | 開(kāi)關(guān)接通時(shí),燈泡熄滅,只有電烙鐵通電,電路消耗的總電功率將減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 簡(jiǎn)諧橫波的傳播方向沿x軸正方向 | |
B. | 簡(jiǎn)諧橫波的波長(zhǎng)為1.6m | |
C. | t=0.4s時(shí),x=0處的質(zhì)點(diǎn)的速度方向向下 | |
D. | x=0處的質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)0.6s的路程為0.6m | |
E. | 當(dāng)x=0處的質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)時(shí),x=0.8m處的質(zhì)點(diǎn)已經(jīng)振動(dòng)了0.2s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 調(diào)整小車(chē)彈出的位置將橡皮筋拉緊些 | |
B. | 調(diào)整小車(chē)彈出的位置將橡皮筋放松些 | |
C. | 調(diào)整木板使木板與水平面間傾角增大些 | |
D. | 調(diào)整木板使木板與水平面間傾角減小些 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比Q點(diǎn)的大 | |
B. | P點(diǎn)的電勢(shì)比M點(diǎn)的低 | |
C. | OP兩點(diǎn)間的電勢(shì)差小于OQ兩點(diǎn)間的電勢(shì)差 | |
D. | 一帶正電的試探電荷在Q點(diǎn)的電勢(shì)能比在M點(diǎn)大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的核裂變反應(yīng) | |
B. | 分別用X射線(xiàn)和綠光照射同一金屬表面都能發(fā)生光電效應(yīng),則用X射線(xiàn)照射時(shí)光電子的最大初動(dòng)能較大 | |
C. | 用升溫、加壓或發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方法不能改變放射性元素的半衰期 | |
D. | 以mD、mp、mn分別表示氘核、質(zhì)子、中子的質(zhì)量,則mD=mp+mn | |
E. | 天然發(fā)射現(xiàn)象中的γ射線(xiàn)是原子核受激發(fā)產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電流表A1的示數(shù)變小 | B. | 電流表A2的示數(shù)變小 | ||
C. | 油滴向上加速運(yùn)動(dòng) | D. | G中有由a到b的電流 |
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