6．霍爾元件是一種基于霍爾效應(yīng)的磁傳感器，已發(fā)展成一個(gè)品種多樣的磁傳感器產(chǎn)品族，得到廣泛應(yīng)用．如圖為某霍爾元件的工作原理示意圖，該元件中電流I由正電荷定向運(yùn)動(dòng)形成，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．M點(diǎn)電勢(shì)比N點(diǎn)電勢(shì)高
B．用霍爾元件可以測(cè)量地磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度
C．用霍爾元件能夠把磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量
D．若保持電流I恒定，則霍爾電壓UH與B成正比例

分析 根據(jù)左手定則得出電子的偏轉(zhuǎn)方向，確定M、N兩端電勢(shì)的高低，抓住電子所受的電場(chǎng)力和洛倫茲力平衡得出霍爾電壓的表達(dá)式，從而進(jìn)行分析．

解答 解：A、根據(jù)左手定則知，正電荷向N點(diǎn)偏轉(zhuǎn)，所以N點(diǎn)這一側(cè)得到正電荷，另一端失去正電荷帶負(fù)電，所以M點(diǎn)的電勢(shì)低于N點(diǎn)的電勢(shì)．故A錯(cuò)誤．
B、根據(jù)qvB=q$\frac{{U}_{H}}hp7db5l$ 得，UH=Bvd 由電流的微觀定義式：I=nesv，n是單位體積內(nèi)的正電荷數(shù)，e是單個(gè)導(dǎo)電粒子所帶的電量，s是導(dǎo)體的橫截面積，v是導(dǎo)電粒子運(yùn)動(dòng)的速度．
整理得：v=$\frac{I}{nes}$，
聯(lián)立解得UH=$\frac{IB}{nesd}$，可知用霍爾元件可以測(cè)量地磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度，保持電流不變，霍爾電壓UH與B成正比．故B、D正確．
C、霍爾元件能夠把磁學(xué)量轉(zhuǎn)換為電學(xué)量．故C正確．
本題選擇錯(cuò)誤的，故選：A．

點(diǎn)評(píng) 所謂霍爾效應(yīng)，是指磁場(chǎng)作用于載流金屬導(dǎo)體時(shí)，產(chǎn)生橫向電位差的物理現(xiàn)象．霍爾效應(yīng)在新課標(biāo)教材中作為課題研究材料，解答此題所需的知識(shí)都是考生應(yīng)該掌握的．對(duì)于開放性物理試題，要有較強(qiáng)的閱讀能力和獲取信息能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．在一次利用滴水法測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中：讓水龍頭的水一滴一滴地滴在其正下方的盤子里，調(diào)整水龍頭，讓前一滴水滴到盤子而聽到聲音時(shí)，后一滴恰好離開水龍頭．從第1次聽到水擊盤聲時(shí)開始數(shù)“1”并開始計(jì)時(shí)，數(shù)到“n”時(shí)聽到水擊盤聲的總時(shí)間為T，用刻度尺量出水龍頭到盤子的高度差為h，即可算出重力加速度．則重力加速度的計(jì)算式為$\frac{2h（n-1）^{2}}{{T}^{2}}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，在一底邊長(zhǎng)為2a，θ=30°的等腰三角形區(qū)域內(nèi)（D為底邊中點(diǎn)），有垂直與紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，現(xiàn)有一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶正電粒子從靜止開始經(jīng)過(guò)電勢(shì)差為U的電場(chǎng)加速后，D點(diǎn)垂直于EF進(jìn)入磁場(chǎng)，EF為彈性板，不計(jì)重力和空氣阻力的影響．
（1）若粒子恰好垂直于EC邊射出磁場(chǎng)，求磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B為多少？
（2）改變磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，可以再延長(zhǎng)粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，求粒子在磁場(chǎng)中與EF板剛好碰撞兩次的運(yùn)動(dòng)時(shí)間．（不計(jì)粒子與ED板碰撞的作用時(shí)間．設(shè)粒子與ED板碰撞前后，電量保持不變并以相同的速率反彈）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．汽車A以υA=4m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后方相距x0=24m處以υB=2m/s的速度同向運(yùn)動(dòng)的汽車B正開始做a=2m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，從此時(shí)開始計(jì)時(shí)，求：
（1）B追上A之前，A，B之間的最遠(yuǎn)距離是多少？
（2）經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間，B才能追上A？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．用電場(chǎng)線能很直觀、很方便地比較電場(chǎng)中各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的強(qiáng)弱．如圖甲是等量異種點(diǎn)電荷形成電場(chǎng)的電場(chǎng)線，乙圖是場(chǎng)中的一些點(diǎn)：O是電荷連線的中點(diǎn)，E、F是連線中垂線上相對(duì)O對(duì)稱的兩點(diǎn)，B、C和A、D也相對(duì)O對(duì)稱．則（　�。�
A．E、O、F三點(diǎn)比較，O點(diǎn)的電勢(shì)最強(qiáng)B．A、D兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相等，方向相反
C．E、O、F三點(diǎn)比較，O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)最強(qiáng)D．B、O、C三點(diǎn)比較，O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)最弱

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．有三個(gè)小朋友在玩玻璃球，要求把玻璃球從手中拋出后在地面上運(yùn)動(dòng)一段距離后進(jìn)入同一個(gè)小坑．有一次，三個(gè)小朋友把玻璃球拋出后，從地面a、b、c三點(diǎn)同時(shí)向小坑運(yùn)動(dòng)，都同時(shí)停在小坑邊上，三個(gè)玻璃球運(yùn)動(dòng)的加速度大小分別為a1、a2和a3，位移大小分別為x1、x2和x3，且x1＞x2＞x3，則（　�。�
A．a1、a2和a3可能相等B．一定有a1＞a2＞a3
C．可能有$\frac{{x}_{1}}{{a}_{1}}$＞$\frac{{x}_{2}}{{a}_{2}}$＞$\frac{{x}_{3}}{{a}_{3}}$D．一定有$\frac{{x}_{1}}{{a}_{1}}$＞$\frac{{x}_{2}}{{a}_{2}}$＞$\frac{{x}_{3}}{{a}_{3}}$

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，光滑$\frac{1}{4}$圓弧的半徑為0.8m，有一質(zhì)量為1.0kg的物體自A點(diǎn)從靜止開始下滑到B點(diǎn)，然后沿水平前進(jìn)4.0m，到達(dá)C點(diǎn)停止．g取10m/s2，求：
（1）物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力；
（2）物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
①無(wú)論是正電荷還是負(fù)電荷，從電場(chǎng)中某點(diǎn)移到無(wú)窮遠(yuǎn)處時(shí)，電場(chǎng)力做的正功越多，電荷在該點(diǎn)的電勢(shì)能越大
②無(wú)論是正電荷還是負(fù)電荷，從電場(chǎng)中某點(diǎn)移到無(wú)窮遠(yuǎn)處時(shí)，電場(chǎng)力做的正功越少，電荷在該點(diǎn)的電勢(shì)能越大
③無(wú)論是正電荷還是負(fù)電荷，從無(wú)窮遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中某點(diǎn)時(shí)，克服電場(chǎng)力做功越多，電荷在該點(diǎn)的電勢(shì)能越大
④無(wú)論是正電荷還是負(fù)電荷，從無(wú)窮遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中某點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力做功越多，電荷在該點(diǎn)的電勢(shì)能越大．
A．①③B．②④C．②③D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．試判斷下列幾個(gè)速度中哪個(gè)是瞬時(shí)速度（　　）
A．子彈出槍口的速度800 m/s
B．小球第3 s末的速度6 m/s
C．汽車從甲站行駛到乙站的速度40 km/h
D．汽車通過(guò)站牌時(shí)的速度72 km/h

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案