下列所描述的幾種運(yùn)動(dòng),說(shuō)法正確的是 ( )
A. 加速度減小時(shí),速度一定減小 B. 加速度為零時(shí),速度也一定為零
C. 加速度很小時(shí),速度可以很大 D. 速度變化越快,加速度就越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)帶正電的驗(yàn)電器如圖6所示, 當(dāng)一個(gè)金屬球A靠近驗(yàn)電器上的金屬球B時(shí),驗(yàn)電器中金屬箔片的張角減小,則( )
A.金屬球A一定帶正電
B.金屬球A可能不帶電
C.金屬球A可能帶負(fù)電
D.金屬球A一定帶負(fù)電
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用絕緣輕質(zhì)細(xì)線,把一個(gè)質(zhì)量為m帶電小球懸掛在帶等量異種電荷的平行金屬板之間,平行金屬板間的距離為d,兩板間電壓為U.靜止時(shí),絕緣線偏離豎直方向θ角,求:
(1)兩板間電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向;
(2)小球帶的電荷量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在x軸相距為L(zhǎng)的兩點(diǎn)固定兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷+Q、-Q,虛線是以+Q所在點(diǎn)為圓心、L/2為半徑的圓,a、b、c、d是圓上的四個(gè)點(diǎn),其中a、c兩點(diǎn)在x軸上,b、d兩點(diǎn)關(guān)于x軸對(duì)稱。下列判斷正確的是
A.b、d兩點(diǎn)處的電勢(shì)相同
B.四點(diǎn)中c點(diǎn)處的電勢(shì)最高
C.b、d兩點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
D.將一試探電荷+q沿圓周由a點(diǎn)移至c點(diǎn),+q的電勢(shì)能減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 質(zhì)點(diǎn)是一理想化模型,沒(méi)有實(shí)際意義
B. 帆船比賽中確定帆船在大海中的位置時(shí),帆船不可看作質(zhì)點(diǎn)
C. 太陽(yáng)比地球大,但有時(shí)也可以看作質(zhì)點(diǎn)
D. 原子很小,一定能看作質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是利用____________(填“直流”或“交流”)電源進(jìn)行的計(jì)時(shí)儀器,若電源頻率為50HZ, 則它們每隔________________ 秒打一個(gè)點(diǎn),其中電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電壓為_(kāi)____________伏。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
兩顆人造地球衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),速度大小之比為vA∶vB=2∶1,則軌道半徑之比和周期之比分別為
A.RA∶RB =4∶1,TA∶TB=1∶8 B.RA∶RB =4∶1,TA∶TB=8∶1
C.RA∶RB =1∶4,TA∶TB=1∶8 D.RA∶RB =1∶4,TA∶TB=8∶1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的電路中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑動(dòng)觸頭P向下滑動(dòng)時(shí)
A.電壓表的讀數(shù)增大 B.R1消耗的功率增大
C.電容器C的電容增大 D.電容器C所帶電量增多
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,長(zhǎng)為L(zhǎng)的一對(duì)平行金屬板平行正對(duì)放置,間距,板間加上一定的電壓.現(xiàn)從左端沿中心軸線方向入射一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的帶電微粒,射入時(shí)的初速度大小為v0.一段時(shí)間后微粒恰好從下板邊緣P1射出電場(chǎng),并同時(shí)進(jìn)入正三角形區(qū)域.已知正三角形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1,三角形的上頂點(diǎn)A與上金屬板平齊,底邊BC與金屬板平行.三角形區(qū)域的右側(cè)也存在垂直紙面向里、范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2,且B2=4B1.不計(jì)微粒的重力,忽略極板區(qū)域外部的電場(chǎng).
(1)求板間的電壓U和微粒從電場(chǎng)中射出時(shí)的速度大小和方向.
(2)微粒進(jìn)入三角形區(qū)域后恰好從AC邊垂直邊界射出,求磁感應(yīng)強(qiáng)度B1的大小.
(3)若微粒最后射出磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)與射出的邊界成30°的夾角,求三角形的邊長(zhǎng).
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