14.如果在電場(chǎng)中某兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷量為5×10-8C的點(diǎn)電荷,電場(chǎng)力做功6×10-3J,這兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為(  )
A.1.2×105 VB.1.0×105 VC.3.0×10-11 VD.3.0×10-5V

分析 已知電場(chǎng)力做功和移動(dòng)的電荷量,再根據(jù)電場(chǎng)力做功與電勢(shì)差的關(guān)系求出兩點(diǎn)間的電勢(shì)差.

解答 解:兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為:
U=$\frac{W}{q}$=$\frac{6×1{0}^{-3}}{5×1{0}^{-8}}$V=1.2×105V.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電場(chǎng)力做功問題的分析,要注意在應(yīng)用公式求解電勢(shì)差時(shí)要注意各物理量的符號(hào)不能用錯(cuò).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=10t-t2,則該質(zhì)點(diǎn)( 。
A.運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1 m/s2B.前2 s內(nèi)的平均速度是9 m/s
C.任意相鄰1 s內(nèi)的位移差都是1 mD.經(jīng)5 s速度減為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.用一束黃光照射某金屬時(shí)不能產(chǎn)生光電效應(yīng),可能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的措施是( 。
A.改用紫光照射B.改用紅光照射
C.改用強(qiáng)度更大的原黃光照射D.延長(zhǎng)原黃光的照射時(shí)間

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.現(xiàn)有一個(gè)一定厚度的圓盤,它可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng). 當(dāng)圓盤的轉(zhuǎn)動(dòng)快慢發(fā)生改變時(shí),我們可以定義:角速度的變化量△ω與對(duì)應(yīng)時(shí)間△t的比值為角加速度β(即β=).用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(所接交流電的頻率為50Hz)、復(fù)寫紙、毫米刻度尺、游標(biāo)卡尺、紙帶(不計(jì)厚度)來完成下述實(shí)驗(yàn):
①如圖甲所示,將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌面上,將紙帶的一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,然后固定在圓盤的側(cè)面,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),紙帶可以卷在圓盤側(cè)面上;
②接通電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn),啟動(dòng)控制裝置使圓盤勻加速轉(zhuǎn)動(dòng);
③經(jīng)過一段時(shí)間,停止轉(zhuǎn)動(dòng)和打點(diǎn),取下紙帶,進(jìn)行測(cè)量.

(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得圓盤的直徑如圖乙所示,圓盤的直徑d為60.00 mm.
(2)如圖丙所示,紙帶上A、B、C、D…為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出,則打下計(jì)數(shù)點(diǎn)D時(shí),紙帶運(yùn)動(dòng)的速度大小為0.389 m/s,圓盤此時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為13.0 rad/s,紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度大小為0.593 m/s2,圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角加速度大小為19.8 rad/s2.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.第一次揭示行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)家是開普勒,他是在第谷的觀測(cè)資料的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.光導(dǎo)纖維是由“纖芯”和“包層”兩個(gè)同心圓柱體組成的,中心部分是纖芯,纖芯以外的部分稱為包層.光從一端進(jìn)入,另一端傳出.下列說法正確的是( 。
A.纖芯的折射率一定小于包層的折射率
B.纖芯的折射率只要不同于包層的折射率即可
C.不同頻率的可見光從同一根光導(dǎo)纖維的一端傳輸?shù)搅硪欢怂玫臅r(shí)間相同
D.若紅光以如圖所示角度入射時(shí),恰能在纖芯和包層分界面上發(fā)生全反射,則改用紫光以同樣角度入射時(shí),將會(huì)從另一端射出

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.根據(jù)多普勒效應(yīng),下列說法中正確的有( 。
A.當(dāng)波源和觀察者間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者接收到的頻率一定和波源發(fā)出的頻率不同
B.當(dāng)波源和觀察者同向運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者接收到的頻率一定比波源發(fā)出的頻率低
C.當(dāng)波源和觀察者相向運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者接收到的頻率一定比波源發(fā)出的頻率高
D.當(dāng)波源和觀察者反向運(yùn)動(dòng)時(shí),觀察者接收到的頻率一定比波源發(fā)出的頻率高

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,平行的實(shí)線代表電場(chǎng)線,方向未知,電荷量為1×10-2C的正電荷在電場(chǎng)中只受電場(chǎng)力作用,該電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn),動(dòng)能損失了0.1J,若A點(diǎn)電勢(shì)為-10V,則( 。
A.B點(diǎn)電勢(shì)不為零B.B點(diǎn)電勢(shì)為-20 V
C.電荷運(yùn)動(dòng)軌跡可能是圖中曲線2D.電荷運(yùn)動(dòng)軌跡可能是圖中曲線1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,在遠(yuǎn)距離輸電電路中,升壓器和降壓變壓器均為理想變壓器,發(fā)電廠的輸出電壓和輸電電線的電阻均不變,電表均為理想電表,若用戶的總功率減小,則下列說法正確的是( 。
A.電壓表V1示數(shù)減小,電流表A1減小B.電壓表V1示數(shù)增大,電流表A1減小
C.電壓表V2示數(shù)增大,電流表A2減小D.電壓表V2示數(shù)減小,電流表A2減小

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