如圖所示，質(zhì)量為20kg的物體，沿水平面向右運(yùn)動，它與水平面之間的動摩擦因數(shù)為0.1，同時(shí)還受到大小為10N的水平向右的力的作用，則該物體（g取10m/s2）

A．所受摩擦力大小為20N，方向向左
B．所受摩擦力大小為20N，方向向右
C．運(yùn)動的加速度大小為1.5m/s2，方向向左
D．運(yùn)動的加速度大小為0.5m/s2，方向向左

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解析試題分析：物體受到的是滑動摩擦力，方向水平向左，f=μFN=0.1×200N=20N，選項(xiàng)A對。物體在水平方向受到的合力F合=F－f=－10N=ma，得a=0.5m/s2，方向向左，D對。
考點(diǎn)：本題考查了摩擦力和牛頓第二定律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為某新型夾磚機(jī)，它能用兩支巨大的“手臂”將幾噸磚夾起，大大提高了工作效率。已知該新型某夾磚機(jī)能夾起質(zhì)量為m的磚，兩支“手臂”對磚產(chǎn)生的最大壓力為（設(shè)最大靜擦力等于滑動摩擦力），則“手臂”與磚之間的動摩擦因數(shù)至少為（   ）

A． B．
C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為某新型夾磚機(jī)，它能用兩支巨大的“手臂”將幾噸磚夾起，大大提高了工作效率。已知某夾磚機(jī)能夾起質(zhì)量為m的磚，兩支“手臂”對磚產(chǎn)生的最大壓力為（設(shè)最大靜擦力等于滑動摩擦力），則“手臂”與磚之間的動摩擦因數(shù)至少為

A． B． 
C． D． 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

A、B、C三個(gè)物體如圖所示放置在水平面上，所有接觸面均不光滑，有一個(gè)水平向右的力作用在物體C上，使A、B、C一起向右做勻速運(yùn)動，則(   )

A. B對A的靜摩擦力方向水平向左
B. B對A的靜摩擦力方向水平向右
C. C對A的靜摩擦力方向水平向左
D. A對C的靜摩擦力方向水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物塊P靜止在水平面上，分別對它施加互相垂直的兩個(gè)水平拉力F1、F2（F1>F2）時(shí)，物塊將分別沿F1、F2方向滑動，對應(yīng)的滑動摩擦力大小分別是f1、f2，若從靜止開始同時(shí)施加這兩個(gè)水平拉力，物塊受到的滑動摩擦力大小是f3. 則關(guān)于這三個(gè)摩擦力的大小，正確的判斷是（�。�

A． f1＞f2= f3 B．f1=f2＜f3
C．f1=f2= f3 D．f1＜f2＜f3

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)物體質(zhì)量相同,與地面間的動摩擦因數(shù)相同,受到三個(gè)大小相同的作用力F.它們受到的摩擦力的大小關(guān)系是   (   )

A．三者相同B．乙最大
C．丙最大D．已知條件不夠,無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于摩擦力的敘述正確的是(　 　)

A．光滑的接觸面之間可能存在摩擦力
B．滑動摩擦力的大小與接觸面的性質(zhì)有關(guān)
C．靜摩擦力的大小與物體間的正壓力大小成正比
D．最大靜摩擦力隨物體間正壓力的增大而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，物塊A放在傾斜的木板上，已知木板的傾角α分別為30°和45°時(shí)物塊所受摩擦力的大小恰好相同，則物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為  (　　)

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，在μ＝0.1的水平面上向右運(yùn)動的物體，質(zhì)量為20 kg.在運(yùn)動過程中，還受到一個(gè)水平向左的大小為10N的拉力F作用，則物體受到的摩擦力為（g=10N/kg）

A．10N，向右 B．10N，向左
C．20N，向右 D．20N，向左

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同步練習(xí)冊答案