(9分)某實驗探究小組要測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,實驗室提供的實驗器材如下:

A.待測干電池(電動勢約為1.5V,內(nèi)電阻小于1.0Ω) 
B.電壓表V(0~1.5V) 
C.電阻箱R(0~999.9Ω) 
D.電鍵和導(dǎo)線若干 
該小組根據(jù)以上實驗器材設(shè)計了如圖所示的電路來測量電源的電動勢和內(nèi)阻。
(1)實驗的主要步驟如下:
①按照電路圖連線;
②調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值至最大值;
③將開關(guān)S閉合,逐漸調(diào)節(jié)電阻箱R,記下此時電阻箱的阻值和電壓表的示數(shù)如下表所示:
次數(shù)
 
1
 
2
 
3
 
4
 
5
 
6
 
電阻箱讀數(shù)R/Ω
 
20
 
15
 
10
 
5
 
2
 
1
 
電壓表讀數(shù)U/V
 
1.37
 
1.35
 
1.33
 
1.27
 
1.12
 
0.93
 
-1
 
0.05
 
0.067
 
0.1
 
0.2
 
0.5
 
1
 
/ V-1
 
0.73
 
0.74
 
0.75
 
0.79
 
0.89
 
1.07
 
④為了利用圖像法處理數(shù)據(jù),該小組的同學(xué)畫出了U—R(如圖甲所示)和(如圖乙所示)坐標(biāo)圖,請你幫助該小組同學(xué),利用表格中的有關(guān)數(shù)據(jù),在U—R和坐標(biāo)圖中描點、連線。
(2)為了能根據(jù)圖象較直觀地求出干電池的電動勢和內(nèi)阻,兩個圖像比較合適的是        (選填“甲”或“乙”)。
(3)根據(jù)你所選擇的合適的圖像,該干電池的電動勢為      V;內(nèi)阻為    Ω。

(1)④如圖甲和乙所示(4分); (2)乙(1分);(3)1.42(2分),0.57(2分)。

解析試題分析:(1)④如圖甲和乙所示,在連線時要注意不可連成折線,而是平滑的曲線;(2)在U—R圖象是曲線而為直線,所以乙圖規(guī)律直觀簡單,所以乙圖能直觀地求出干電池的電動勢和內(nèi)阻;(3)由閉合電路歐姆定律知,得,帶入數(shù)據(jù)可解的E=1.42V,r=0.57Ω
考點:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某學(xué)習(xí)小組在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中.
(1)其中的兩個實驗步驟分別是:
A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個繩套,通過細(xì)繩同時用兩個彈簧測力計(彈簧測力計與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)繩的結(jié)點到達某一位置O點,在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2.
B.只用一只彈簧測力計,通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同,讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F′和記下細(xì)繩的方向.
請指出以上步驟中的錯誤或疏漏:
A中是__________________________________________________________________.
B中是__________________________________________________________________.
(2)該學(xué)習(xí)小組糾正了(1)中的問題后,某次實驗中兩個彈簧測力計的拉力F1、F2已在左圖中畫出,圖中的方格每邊長度表示2 N,O點是橡皮條的結(jié)點,請用兩個直角三角板嚴(yán)格作出合力F的圖示,并求出合力的大小為________ N.

(3)右圖是馬詩雨同學(xué)在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果作出的力的示意圖,F(xiàn) 和F′中________是F1和F2合力的實際測量值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(18分)在研究某物體的運動規(guī)律時,打點計時器打下如圖所示的一條紙帶.已知打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz,相鄰兩計數(shù)點間還有四個打點未畫出.則相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為________ s;由紙帶上的數(shù)據(jù)可知:打E點時物體的速度v=________,物體運動的加速度a=________(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)設(shè)計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗,圖(a)為實驗裝置簡圖.(所用交變電流的頻率為50Hz)

(1)為某次實驗得到的紙帶,實驗數(shù)據(jù)如圖,圖中相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為          m/s2.(保留三位有效數(shù)字)
(2)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對應(yīng)的,數(shù)據(jù)如下表:

實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
7
8
小車加速度a/m·s–2
0.633
0.572
0.497
0.418
0.332
0.250
0.167
0.101
小車質(zhì)量m/kg
0.25
0.29
0.33
0.40
0.50
0.71
1.00
1.67
小車質(zhì)量倒數(shù)
4.00
3.45
3.03
2.50
2.00
1.41
1.00
0.60
請在方格坐標(biāo)紙中畫出圖線,并從圖線求出小車加速度a與質(zhì)量倒數(shù)之間的關(guān)系式是      

(3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,一位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線如圖所示。該圖線不通過原點,其主要原因是      

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

利用如圖所示的裝置可以研究自由落體運動.實驗中需要調(diào)整好儀器,接通打點計時器的電源,松開紙帶,使重物下落,打點計時器會在紙帶上打出一系列的點。

(1)為了測得重物下落的加速度,還需要的實驗器材有________。(填入正確選項前的字母)
A.天平    B.秒表    C.刻度尺
(2)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎担鴮嶒灢僮髋c數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認(rèn)為可能引起此誤差的原因:___________________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

用20分度的游標(biāo)卡尺測量某物體的長度如圖甲所示,可知其長度為________ mm;用螺旋測微器測量某圓柱體的直徑如圖乙所示,可知其直徑為________ mm;

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(4分)在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度為了計算加速度, 最合理的方法是(   )

A.依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度?
B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,量取其傾角,由公式a=tanα求出加速度
C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖象,由圖象上相距較遠(yuǎn)的兩點所對應(yīng)的速度、時間用公式a=Δv/Δt算出加速度
D.依次算出通過連續(xù)兩個計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點。其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個打印點未畫出。

(1)試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離,計算出打下B、F兩個點時小車的瞬時速度,并將這兩個速度值填入下表(要求保留3位有效數(shù)字)。

速度
vB
vC
vD
vE
vF
數(shù)值(m/s)
 
0.479
0.560
0.640
 
(2)將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中,并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線。 
(3)由所畫速度—時間圖像求出小車加速度為________m/s2。(要求保留2位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

如圖甲所示,為某同學(xué)測繪額定電壓為2.5V的小燈泡的I-U特性曲線的實驗器材。
(1)根據(jù)實驗原理,選取合適的電表量程,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實驗電路圖連接完整。
(2)開關(guān)S閉合之前,圖甲中滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于___________端(選填“A”、“B”或“AB中間”)
(3)某同學(xué)根據(jù)得到的實驗數(shù)據(jù),在圖丙中畫出小燈泡的I-U特性曲線。由圖可知當(dāng)小燈泡兩端的電壓為1.2V時的功率為______________W.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案