如圖，豎直平面內(nèi)有一直角形內(nèi)徑相同的細(xì)玻璃管，A端封閉，C端開(kāi)口,AB=BC=l0,且此時(shí)A、C端等高。管內(nèi)水銀總長(zhǎng)度為l0,玻璃管AB內(nèi)封閉有長(zhǎng)為的空氣柱。已知大氣壓強(qiáng)為l0汞柱髙。如果使玻璃管繞B點(diǎn)在豎直平面內(nèi)順時(shí)針緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)至BC管水平，求此時(shí)AB管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為多少汞柱高？管內(nèi)封入的氣體可視為理想氣體且溫度不變。


解：因BC長(zhǎng)度為，故順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至BC水平方向時(shí)水銀未流出。……1分

   設(shè)A端空氣柱此時(shí)長(zhǎng)為x，管內(nèi)橫截面積為S，對(duì)A內(nèi)氣體：

……………………………1分          …………………………1分

………………………1分         …………………1分 

對(duì)A中密閉氣體，由玻意耳定律得

 ……………2分          聯(lián)立解得 ……………………1分                   

即：（汞柱高）……………………………1分     


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量一根細(xì)長(zhǎng)而均勻的金屬絲的橫截面的直徑示數(shù)如圖所示，金屬管絲的直徑為_(kāi)________mm

（2）某研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)量某電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)并完成了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，以下是實(shí)驗(yàn)中可供選用的器材．

A．待測(cè)電阻Rx（阻值約為10Ω）

B．電流表（量程0～0.6A，內(nèi)阻1.0Ω）       C．電壓表（量程0～3V，內(nèi)阻約5kΩ）

D．電壓表（量程0～6V，內(nèi)阻約15kΩ）      E．滑線變阻器（最大阻值50Ω）

F．滑線變阻器（最大阻值1kΩ）             G．直流電源（電動(dòng)勢(shì)6V，內(nèi)阻可忽略）

H．開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線若干

實(shí)驗(yàn)中要求Rx兩端電壓從0開(kāi)始變化，盡可能多的測(cè)量幾組數(shù)據(jù)和小的誤差．

① 請(qǐng)?jiān)诤竺娴目崭駜?nèi)填上所需實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)儀器                         （寫(xiě)上所需儀器的字母序號(hào)即可）

② 請(qǐng)?jiān)诖鹁淼奶摼�框中畫(huà)出為完成上述實(shí)驗(yàn)而設(shè)計(jì)的合理的電路圖．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，有一傾角為37°、長(zhǎng)l＝16 m的傳送帶，以恒定速率v＝10 m/s逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，在傳送帶頂端A處無(wú)初速度地釋放一個(gè)質(zhì)量為m＝0.5 kg的炭塊，炭塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5．已知sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2.求：

（1）炭塊到達(dá)B端時(shí)的速度大小

（2）傳送帶表面留下黑色炭跡的長(zhǎng)度

（3）炭塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


中國(guó)首顆月球探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”簡(jiǎn)化后的路線示意圖如圖所示。衛(wèi)星由地面發(fā)射后，先經(jīng)過(guò)地面發(fā)射軌道進(jìn)入地球附近的停泊軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)；然后從停泊軌道經(jīng)過(guò)調(diào)控進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道；到達(dá)月球附近時(shí)，再次調(diào)控進(jìn)入工作軌道做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，這時(shí)衛(wèi)星將開(kāi)始對(duì)月球進(jìn)行探測(cè)。已知地球與月球的質(zhì)量之比為a，衛(wèi)星的停泊軌道與工作軌道的軌道半徑之比為b。則下列說(shuō)法中正確的是

A．衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運(yùn)行的速度之比為

B．衛(wèi)星在停泊軌道和工作軌道運(yùn)行的周期之比為

C．衛(wèi)星在停泊軌道運(yùn)行的速度可能大于地球的第一宇宙速度

D．衛(wèi)星從停泊軌道調(diào)控進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道過(guò)程機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某小組用圖示器材測(cè)量重力加速度的大小。實(shí)驗(yàn)器材由底座帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電計(jì)時(shí)器A和B、鋼制小球和網(wǎng)兜組成。通過(guò)測(cè)量小球在A、B間不同位移時(shí)的平均速度，求重力加速度。

回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中保持A不動(dòng)，沿桿向下移動(dòng)B，測(cè)量A、B之間的距離h及鋼球經(jīng)過(guò)該距離所用時(shí)間t，經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)繪出h/t與t關(guān)系圖象如圖所示。由圖可知，重力加速度g與圖象的斜率k的關(guān)系為g＝        ，重力加速度的大小為        m/s2；

（2）若另一小組用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置，保持B不動(dòng)，沿桿向上移動(dòng)A，則        (選填“能”或“不能”)通過(guò)上述方法測(cè)得重力加速度；

（3）為減小重力加速度的測(cè)量誤差，可采用哪些方法？             (提出一條即可)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


通常我們把太陽(yáng)系中行星自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間稱(chēng)為“1天”，繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間稱(chēng)為“1年”。與地球相比較，金星“1天”的時(shí)間約是地球“1天”時(shí)間的243倍。由此可知

A．金星的半徑約是地球半徑的243倍

B．金星的質(zhì)量約是地球質(zhì)量的243倍

C．地球的自轉(zhuǎn)角速度約是金星自轉(zhuǎn)角速度的243倍

D．地球表面的重力加速度約是金星表面重力加速度的243倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中，虛線表示等勢(shì)線，兩個(gè)帶負(fù)電的試探電荷q1、q2分別置于A、B兩點(diǎn)，取無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì)點(diǎn)，將q1、q2分別移動(dòng)到無(wú)窮遠(yuǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力對(duì)兩電荷做了相等的正功，則

A．A點(diǎn)的電勢(shì)一定高于B點(diǎn)的電勢(shì)

B．A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度等于B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

C．q1所帶電荷量一定小于q2所帶電荷量

D．q1在A點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于q2在B點(diǎn)的電勢(shì)能

 


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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 如圖所示，質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物體用輕桿連接放在傾角為θ的斜面上，用始終平行斜面向上的恒力F推B，使它們沿斜面勻加速上升，A、B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，下列關(guān)于輕桿的彈力的判斷，正確的是(    )

A．增大A的質(zhì)量，可以增大輕桿的彈力         B．增大B的質(zhì)量，可以增大輕桿的彈力

C．減小θ，可以增大輕桿的彈力                D．減小動(dòng)摩擦因數(shù)，輕桿的彈力不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于力學(xué)單位制，下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A．kg、N、m/s都是導(dǎo)出單位

B．kg、m、N是基本單位

C．在國(guó)際單位制中，牛頓第二定律的表達(dá)式才是F＝ma

D．在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的基本單位是kg，也可以是g

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