圖4是某小型發(fā)電站的電能輸送示意圖，變壓器均為理想變壓器，并標(biāo)示了電流、電壓和變壓器的匝數(shù)比，R線表示輸電線等效電阻，則

A．， B．，

C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖5所示，A是一質(zhì)量為M的盒子，B的質(zhì)量為，兩者用細(xì)繩相連，跨過光滑的定滑輪，A置于傾角為α＝30°的斜面上(與A相連的繩與斜面平行)，B懸于斜面之外，處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)在向A中緩慢地加入沙子，整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止，則在加入沙子的過程中                                                                                                                (　　)

圖5

A．繩子拉力大小不變，恒等于Mg

B．A對(duì)斜面的壓力逐漸增大

C．A所受的摩擦力逐漸增大

D．A所受的摩擦力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步。以下敘述中，正確的說法是

A．牛頓提出了萬有引力定律           B．相對(duì)論的創(chuàng)立表明經(jīng)典物理學(xué)已不再適用

C．卡文迪許建立了行星運(yùn)動(dòng)定律       D．哥白尼創(chuàng)立地心說

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科目：高中物理 來源： 題型：


將一小球自h=15m高處以v0=10m/s的初速度豎直向上拋出，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2。試求：（1）小球從拋出到落地經(jīng)歷的時(shí)間；（2）小球落地時(shí)的速度。

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如圖2所示，當(dāng)氫原子從n＝4遷到n＝2的能級(jí)和從n＝3遷到n＝1的能級(jí)時(shí)，分別輻射出光子a和光子b，則

A．由于放出光子，原子的能量增加

B．光子a的能量小于光子b的能量

C．光子a的波長小于光子b的波長

D．若光子a能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則光子b不一定能使   該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖7所示，籃球運(yùn)動(dòng)員接傳來的籃球時(shí)，通常要先伸出兩臂迎接，手接觸到球后，兩臂隨球迅速引至胸前，這樣做可以

A．減小球的動(dòng)量的變化量

B．減小球?qū)κ肿饔昧Φ臎_量

C．減小球的動(dòng)量變化率

D．延長接球過程的時(shí)間來減小動(dòng)量的變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是(    )

   A．質(zhì)點(diǎn)的向心力不變             B．質(zhì)點(diǎn)的線速度不變

   C．質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)量不變                D．質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


經(jīng)典力學(xué)理論適用于解決

A．宏觀高速問題   B．微觀低速問題     C．宏觀低速問題     D．微觀高速問題

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小娟、小明兩人共提一桶水勻速前行，如圖10所示，已知兩人手臂上的拉力大小相等且為F，兩人手臂間的夾角為θ，水和水桶的總重力為G，則下列說法中正確的是                                                                                                                (　　)

圖10

A．當(dāng)θ為120°時(shí)，F＝G

B．不管θ為何值，F＝

C．當(dāng)θ＝0°時(shí)，F＝

D．θ越大，F越小

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